ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

eduGAIN: 15 χρόνια σύνδεσης της έρευνας και της εκπαίδευσης

Εδώ και 15 χρόνια, το eduGAIN αποτελεί έναν από τους πυλώνες της ψηφιακής ταυτότητας για την ακαδημαϊκή και ερευνητική κοινότητα παγκοσμίως. Από το 2011 το eduGAIN συνδέει έναν συνεχώς αυξανόμενο αριθμό οργανισμών, προσφέροντας εύκολη πρόσβαση σε πόρους και υπηρεσίες για φοιτητές, προσωπικό και ερευνητές σε όλο τον κόσμο. Σήμερα, στον 15ο χρόνο λειτουργίας του, περισσότεροι ...

Περισσότερα...

Να ξαναδώσουμε στο σχολείο χρόνο και προσοχή στη μάθηση

Η ΤΝ δεν πρέπει να γίνει το νέο αυτονόητο της τάξηςΗ συζήτηση για την Τεχνητή Νοημοσύνη στο σχολείο δεν μπορεί να ξεκινά από τη φράση «η ΤΝ είναι αναπόφευκτη». Το σχολείο δεν υπάρχει για να ακολουθεί κάθε τεχνολογική μόδα, ούτε για να μετατρέπει τα παιδιά σε πρώιμους χρήστες εργαλείων που δεν έχουν ακόμη αξιολογηθεί επαρκώς ...

Περισσότερα...

Τοπικά μοντέλα ΤΝ και ΦΑΡΟΣ: η σωστή αρχιτεκτονική για ασφαλή, φθηνή και δημοκρατική ΤΝ

Από τον ΦΑΡΟ στα τοπικά μοντέλα: μια πολυεπίπεδη αρχιτεκτονική ανοιχτής ΤΝΗ σωστή στρατηγική για την Τεχνητή Νοημοσύνη δεν είναι να επιλεγεί μία και μοναδική τεχνολογική λύση. Δεν χρειάζεται όλα να τρέχουν σε υπερυπολογιστές, όπως δεν είναι λογικό κάθε δημόσιος φορέας, πανεπιστήμιο, σχολείο ή επιχείρηση να εξαρτάται από εμπορικά cloud API. Η ορθολογική προσέγγιση είναι πολυεπίπεδη: ...

Περισσότερα...

Πανεπιστήμιο μετά την παραγωγική ΤΝ: ώρα για ριζική αναμόρφωση της μάθησης

Το πρόβλημα δεν είναι μόνο η αντιγραφήΗ παραγωγική Τεχνητή Νοημοσύνη δεν δημιούργησε από το μηδέν την κρίση αξιολόγησης στα πανεπιστήμια. Την έκανε απλώς αδύνατο να αγνοηθεί. Για δεκαετίες, μεγάλο μέρος της πανεπιστημιακής αξιολόγησης στηρίχθηκε σε εργασίες εξαμήνου, εργασίες στο σπίτι, γραπτές αναφορές και εξετάσεις που θεωρούσαν δεδομένο ότι το κείμενο που παραδίδει ο φοιτητής αποτυπώνει ...

Περισσότερα...

Κάλεσμα: ας μάθουμε στα μοντέλα Τεχνητής Νοημοσύνης να μιλούν σωστά ελληνικά

Οι κοινότητες ανοιχτού λογισμικού στην Ελλάδα δεν χτίζουν μόνο κώδικα. Χτίζουν ψηφιακά κοινά, γνώση και αυτονομία. Σήμερα έχουμε μπροστά μας μια νέα, απολύτως κρίσιμη πρόκληση: να μην αφήσουμε την ελληνική γλώσσα, την εκφραστική της ακρίβεια και τις πολιτισμικές της αποχρώσεις να καθορίζονται αποκλειστικά από κλειστά συστήματα.Στο argilla.glossapi.gr καλούμε εθελοντές από τις κοινότητες ανοιχτού λογισμικού, ερευνητές, ...

Περισσότερα...

Ψηφιακός μετασχηματισμός με σεβασμό στο περιβάλλον: Το Κέντρο Δεδομένων «Κνωσός ΙΙ»

Οι ενεργειακές ανάγκες του Κέντρου Δεδομένων «Κνωσός ΙΙ» θα καλύπτονται από ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, συμβάλλοντας στην περιβαλλοντική βιωσιμότητα των μεγάλων υποδομών Το Κέντρο θα αναβαθμίσει σημαντικά το δίκτυο του Κυβερνητικού Νέφους (RE-Cloud), θα πολλαπλασιάσει εκθετικά τις παρεχόμενες υπηρεσίες στον Τομέα Έρευνας, Εκπαίδευσης και Καινοτομίας και θα συμβάλει στην εδραίωση ενός περιφερειακού κόμβου έρευνας και καινοτομίας … Read more

Διαδικτυακά μαθήματα ανάπτυξης ιστοσελίδων, εισαγωγικού και προχωρημένου επιπέδου

1. Εισαγωγή στην ανάπτυξη ιστοσελίδων με HTML5, CSS3, Javascript, Ν. Αβούρης, Πανεπιστήμιο Πατρών Το μάθημα αυτό απευθύνεται στο ευρύ κοινό και έχει στόχο την εισαγωγή στις βασικές τεχνολογίες του διαδικτύου, αυτού του μέσου που καλύπτει σήμερα κάθε πτυχή της ζωής όλων μας. Το μάθημα αφορά ιδιαίτερα τις τεχνολογίες με τις οποίες κατασκευάζονται οι ιστοσελίδες και … Read more

Καλοκαιρινά μαθήματα από το Mathesis

Όπως κάθε καλοκαίρι, έτσι και φέτος το Mathesis προσφέρει σε επανάληψη μια σειρά από μαθήματα «στο δικό σας ρυθμό». Από τον Ιούλιο έως και τον Σεπτέμβρη μπορείτε να συμμετέχετε σε μαθήματα από τις ενότητες της Ιστορίας, της Φιλοσοφίας, της Φιλολογίας και της Επιστήμης Υπολογιστών στο δικό σας πρόγραμμα, παρακολουθώντας τις διαλέξεις και υποβάλλοντας τα τεστ … Read more

Διεθνής διάκριση φοιτήτριας του Τμήματος ΔΕΤ ΟΠΑ για συνεισφορά σε Λογισμικό Ανοιχτού Κώδικα

Με τη διάκριση «Open Library Fellow» για τη συνεισφορά της και την εξαιρετική εργασιακή ηθική στο διεθνούς εμβέλειας έργο Open Library (Ανοιχτή Βιβλιοθήκη), τιμήθηκε η κυρία Κωνσταντίνα Ζούνη, προπτυχιακή φοιτήτρια του Τμήματος Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας (ΔΕΤ), του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΟΠΑ). Το έργο Open Library αναπτύσσεται από τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό Internet Archive, την … Read more

Πρόσκληση συμμετοχής στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την εκπαιδευτική ρομποτική ανοιχτών τεχνολογιών

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ) σε συνεργασία με την Οργανωτική Επιτροπή του Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση διοργανώνουν τα παρακάτω εξ αποστάσεως σεμινάρια: Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών στο Νηπιαγωγείο και στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών στις μεγαλύτερες τάξεις του Δημοτικού και στο Γυμνάσιο Αξιοποίηση εκπαιδευτικής ρομποτικής ανοιχτών τεχνολογιών στο … Read more