ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Ρομποτική & STEM στην Εκπαίδευση: Webinar για τα τελικά αποτελέσματα του έργου  S.T.E.P.S. 10/07/2026 

Σας προσκαλούμε webinar διάχυσης αποτελεσμάτων του έργου S.T.E.P.S. – STEM Teaching and Education Platform for Students📅 Ημερομηνία: Παρασκευή, 10 Ιουλίου 2026🕦 Ώρα: 11:30 – 13:00 (ώρα Ελλάδας) / 10:30 – 12:00 CET💻 Τόπος: Διαδικτυακά μέσω ZoomΕλάτε να ανακαλύψετε μαζί μας τα τελικά αποτελέσματα του έργου S.T.E.P.S.:Αποτελέσματα έργου: ένα χαμηλού κόστους, ανοιχτού κώδικα εκπαιδευτικό ρομπότ, εκπαιδευτικό ...

Περισσότερα...

Πώς το γαλλικό Υπουργείο Παιδείας έχτισε μια πλατφόρμα ανοιχτού κώδικα για 400.000 χρήστες

Καθώς ολοένα και περισσότερες χώρες στρέφονται προς την ψηφιακή ανεξαρτησία, το λογισμικό ανοιχτού κώδικα κερδίζει έδαφος σε κρίσιμους τομείς του δημοσίου.Μέσα στο κλίμα της γαλλικής προσπάθειας για μείωση της εξάρτησης από μη ευρωπαίους τεχνολογικούς προμηθευτές, το λογισμικό ανοιχτού κώδικα διαδραματίζει ολοένα και πιο κεντρικό ρόλο.Ένα από τα πιο χαρακτηριστικά παραδείγματα αυτής της τάσης είναι το ...

Περισσότερα...

Όταν η ΤΝ γράφει σαν επιστήμονας: γιατί οι ανιχνευτές δεν αρκούν

Από τα προφανή λάθη στην πειστική παραπλάνησηΗ συζήτηση για την Τεχνητή Νοημοσύνη στην επιστημονική δημοσίευση ξεκίνησε συχνά από τα εύκολα παραδείγματα: ανύπαρκτες παραπομπές, αλλόκοτες εικόνες, φράσεις που έμειναν κατά λάθος από κάποιο εργαλείο συνομιλίας, κείμενα που έμοιαζαν γυαλισμένα αλλά άδεια. Αυτά τα σημάδια βοήθησαν την ακαδημαϊκή κοινότητα να καταλάβει ότι κάτι αλλάζει. Δεν αρκούν όμως ...

Περισσότερα...

Το μέλλον των μεγάλων γλωσσικών μοντέλων: από τη μεγέθυνση στην εμπιστοσύνη

Η μεγάλη υπόσχεση και το πρώτο όριοΤα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα άλλαξαν ήδη τον τρόπο με τον οποίο γράφουμε, προγραμματίζουμε, αναζητούμε πληροφορίες, οργανώνουμε διοικητικές διαδικασίες και παράγουμε γνώση. Η επιτυχία τους στηρίζεται σε μια απλή αλλά ισχυρή ιδέα: όταν αυξάνεται η υπολογιστική ισχύς, ο όγκος των δεδομένων και η κλίμακα των μοντέλων, εμφανίζονται νέες ικανότητες που ...

Περισσότερα...

Να ξαναδώσουμε στο σχολείο χρόνο και προσοχή στη μάθηση

Η ΤΝ δεν πρέπει να γίνει το νέο αυτονόητο της τάξηςΗ συζήτηση για την Τεχνητή Νοημοσύνη στο σχολείο δεν μπορεί να ξεκινά από τη φράση «η ΤΝ είναι αναπόφευκτη». Το σχολείο δεν υπάρχει για να ακολουθεί κάθε τεχνολογική μόδα, ούτε για να μετατρέπει τα παιδιά σε πρώιμους χρήστες εργαλείων που δεν έχουν ακόμη αξιολογηθεί επαρκώς ...

Περισσότερα...

Κάλεσμα για υποβολή παρουσιάσεων για το MoodleMoot 2022 (16 & 17 Δεκεμβρίου 2022 -online)

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών σε συνεργασία με φορείς εκπαίδευσης και ανάπτυξης, διοργανώνουν στις 16 & 17 Δεκεμβρίου 2022 το 6ο Συνέδριο MoodleMoot το οποίο θα διεξαχθεί διαδικτυακά και καλούν όλους τους ενδιαφερόμενους να υποβάλουν τις προτάσεις τους έως τις 5 Δεκεμβρίου 2022 στο https://pretalx.ellak.gr/mootgr22/cfp .  Το Moodle είναι ένα λογισμικό ανοιχτού κώδικα και η πιο … Read more

Η Γαλλία λέει όχι στη χρήση Office 365 και Google Workspace στην εκπαίδευση

Ο Γάλλος υπουργός Εθνικής Παιδείας και Νεολαίας είπε ότι οι δωρεάν εκδόσεις του Microsoft Office 365 και του Google Workspace δεν θα πρέπει να χρησιμοποιούνται στα σχολεία – μια θέση που αντανακλά τις συνεχιζόμενες ευρωπαϊκές ανησυχίες σχετικά με την κυριαρχία των δεδομένων cloud, τον ανταγωνισμό και τους κανόνες προστασίας του προσωπικού απορρήτου. Τον Αύγουστο, ο … Read more

To MoodleMoot 2022 στις 16 & 17 Δεκεμβρίου 2022 (online) – Κάλεσμα για υποβολή παρουσιάσεων

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών σε συνεργασία με φορείς εκπαίδευσης και ανάπτυξης, διοργανώνουν στις 16 & 17 Δεκεμβρίου 2022 το 6ο Συνέδριο MoodleMoot το οποίο θα διεξαχθεί διαδικτυακά και καλούν όλους τους ενδιαφερόμενους να υποβάλουν τις προτάσεις τους έως τις 5 Δεκεμβρίου 2022 στο https://pretalx.ellak.gr/mootgr22/cfp.  Το Moodle είναι ένα λογισμικό ανοιχτού κώδικα και η πιο διαδεδομένη … Read more

Ερωτηματολόγιο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την ψηφιακή εκπαίδευση

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή καλεί όλους τους ενδιαφερόμενους να μοιραστούν τις τις απόψεις τους σχετικά με το τι πρέπει να γίνει για να διασφαλιστεί ότι όλοι έχουν πρόσβαση στην ψηφιακή εκπαίδευση και σχετικά με τον τρόπο προώθησης των ψηφιακών δεξιοτήτων από μικρή ηλικία και καθ’ όλη τη διάρκεια της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Τα 2 ερωτηματολόγια είναι … Read more

Δημοσιεύτηκε το πρόγραμμα του 3ου Πανελληνίου Συνεδρίου Scientix για την εκπαίδευση STEM

Το 3o Πανελλήνιο Συνέδριο Scientix για την εκπαίδευση STEM θα πραγματοποιηθεί στις 23, 24 και 25 Σεπτεμβρίου 2022 στο Ε.Μ.Π. στην Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου, με δυνατότητα φυσικής παρουσίας των συμμετεχόντων και διοργανώνεται από τον Οργανισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών ΕΕΛΛΑΚ ,σε συνεργασία με το European SchoolNet. Στόχος του συνεδρίου είναι να παρέχει την ευκαιρία σε εκπαιδευτικούς, φοιτητές/τριες και … Read more