ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
Τα αποτελεσματα του 7ου Πανελληνιου Διαγωνισμου Ανοικτων Τεχνολογιων στην Εκπαιδευση
Μάθε για το ελεύθερο λογισμικό!
freedom

Κάλεσμα για Παρουσιάσεις: Το MoodleMoot Greece 2025 στις 13 Δεκεμβρίου 2025 στην Πάτρα!

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών και το ΙΤΥΕ Διόφαντος διοργανώνουν στις 13 Δεκεμβρίου 2025 το 9ο Συνέδριο MoodleMoot και καλούν όλους τους ενδιαφερόμενους να υποβάλουν τις προτάσεις τους έως τις 7 Δεκεμβρίου 2025 στο https://pretalx.ellak.gr/moodlemoot-2025/cfpΤο Συνέδριο θα πραγματοποιηθεί φέτος δια ζώσης, στο Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων “Διόφαντος” ( Ν. Καζαντζάκη, Πανεπιστημιούπολη Πατρών)Το Moodle είναι ένα ...

Περισσότερα...

Πώς να Συνεισφέρω σε Έργα Ανοιχτού Λογισμικού: Ένας Πρακτικός Οδηγός για Αρχάριους

Η συμμετοχή σε έργα ανοιχτού λογισμικού δεν είναι μόνο μια τεχνική δεξιότητα, είναι μια διαδικασία συνεργασίας, μάθησης και προσωπικής ανάπτυξης. Ακόμα και χωρίς προηγούμενη εμπειρία στον προγραμματισμό, ο καθένας μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά σε ανοιχτές κοινότητες. Αυτός ο οδηγός παρουσιάζει όλα τα απαραίτητα βήματα, εργαλεία και καλές πρακτικές για να ξεκινήσει κάποιος με ασφάλεια και ...

Περισσότερα...

Open Classroom Conference 2025: Ενδυναμώνοντας Εκπαιδευτικούς και Μαθητές στην Εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης - 7–8 Νοεμβρίου 2025

Το Open Classroom Conference 2025, με τίτλο «Ενδυναμώνοντας Εκπαιδευτικούς και Μαθητές στην Εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης», θα πραγματοποιηθεί στις 7–8 Νοεμβρίου 2025, στις εγκαταστάσεις της Ελληνογερμανικής Αγωγής.Το συνέδριο συνδιοργανώνεται από την Ελληνογερμανική Αγωγή, τον Οργανισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ), το Ερευνητικό Κέντρο “Αθηνά”, το Ινστιτούτο Επικοινωνίας και Υπολογιστικών Συστημάτων (ΕΠΙΣΕΥ) του ΕΜΠ, την ATC και το ...

Περισσότερα...

Προς έναν “Προσωπικό Δάσκαλο” με Τεχνητή Νοημοσύνη

🎓 Παιδαγωγικές και τεχνικές προϋποθέσεις για την εκπαίδευση του μέλλοντοςΟι “έξυπνοι” βοηθοί τύπου Προσωπικός Δάσκαλος δεν είναι απλώς ένα ακόμη ψηφιακό εργαλείο, αλλά μια νέα αρχιτεκτονική μάθησης που αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μαθαίνουν και οι εκπαιδευτικοί καθοδηγούν. Για να σχεδιαστεί και να υλοποιηθεί με παιδαγωγική σοβαρότητα ένας Προσωπικός Εκπαιδευτικός Βοηθός με ...

Περισσότερα...

Ανοιχτά και Κλειστά Μοντέλα Τεχνητής Νοημοσύνης: Διαφορές, Εκπαίδευση και η δράση της ΕΕΛΛΑΚ glossAPI

Τα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα (LLMs) έχουν μετασχηματίσει τον τρόπο που αλληλεπιδρούμε με την τεχνητή νοημοσύνη. Από τα εμπορικά chatbots όπως το ChatGPT και το Gemini έως τα ανοιχτά μοντέλα όπως το Meltemi, το Krikri και το Open Assistant, η συζήτηση για τη διαφάνεια, τη δημοκρατία της γνώσης και τον έλεγχο των δεδομένων έχει γίνει κεντρική. ...

Περισσότερα...

Ψηφιακά κοινά στην εκπαίδευση: Η συζήτηση στο Ινστιτούτο «Νίκος Πουλαντζάς» #gredu

«Άξονες χάραξης πολιτικής: ψηφιακά κοινά στην εκπαίδευση» ήταν το θέμα της συζήτησης που πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 19 Ιουνίου στο πλαίσιο του κύκλου συζητήσεων που διοργανώνει το Ινστιτούτο Νίκος Πουλαντζάς με γενικό τίτλο: «Γνωσιακός καπιταλισμός: Τι συνεπάγεται η αλλαγή παραδείγματος στην παραγωγή και διάδοση της γνώσης;» Βίντεο: Άγγελος Καλοδούκας Στα εργαλεία που προσφέρουν οι νέες τεχνολογίες … Read more

5 online μαθήματα για την Παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ, των εργαλείων Web 2.0 και του eTwinning

Η Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning στην Ελλάδα, η Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-ΤΠΕ) , το Πανεπιστήμιο Αιγαίου και το ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, διοργανώνουν ένα κύκλο 5  διαδικτυακών μαθημάτων (online lessons) με θέμα «Παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 για την υλοποίηση συνεργατικών … Read more

Αξιοποίηση του 3D printer Ultimaker Original από το Γυμνάσιο Κανήθου – Χαλκίδα

Με βάση την πρόσκληση Εκπαίδευση σε 3 διαστάσεις – Υποβολή προτάσεων για εκπαιδευτική χρήση 5 εκτυπωτών (3d printers) και τα αποτελέσματα αυτής 3d printing στην Εκπαίδευση, παραλάβαμε την Παρασκευή 7/10/2016 τον Ultimaker Original μαζί με όλα τα παρελκόμενα του (router Cisco, τροφοδοτικό router, τροφοδοτικό εκτυπωτή, τροφοδοτικό Raspberry, ενα usb καλώδιο Α-Β, 2 καλώδια δικτύου RJ45) … Read more

Ημερίδα “Άξονες χάραξης πολιτικής: ψηφιακά κοινά στην εκπαίδευση” 19/06 στο Ινστιτούτο Νίκος Πουλαντζάς

Στα πλαίσια του κύκλου συζητήσεων  του Ινστιτούτου Νίκος Πουλαντζάς “ Γνωσιακός καπιταλισμός: Τι συνεπάγεται η αλλαγή παραδείγματος στην παραγωγή και διάδοση της γνώσης”, την Δευτέρα 19 Ιουνίου 2017 στις 7.00 μμ στην Αίθουσα εκδηλώσεων του Ινστιτούτου, διοργανώνεται ημερίδα με θέμα “Άξονες χάραξης πολιτικής: ψηφιακά κοινά στην εκπαίδευση” με την συμμετοχή του Οργανισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ). … Read more

Παρουσιάσεις από την εκδήλωση “Εκπαίδευση σε 3 διαστάσεις- Παραδείγματα χρήσης εκτυπωτών τρισδιάστατων αντικείμενων στην εκπαίδευση»

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία η εκδήλωση Εκπαίδευση σε 3 διαστάσεις- Παραδείγματα χρήσης εκτυπωτών τρισδιάστατων αντικείμενων στην εκπαίδευση”. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 09 Ιουνίου στο κτίριο του Innovathens, και την παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον αρκετοί εκπαιδευτικοί από σχολεία της Ελλάδας και χρήστες που ενδιαφέρονται για τις ανοιχτές τεχνολογίες. Στην εκδήλωση παρουσιάστηκαν οι τεχνολογικές, οι εκπαιδευτικές και … Read more