ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Τεχνητή Νοημοσύνη το 2026: τι είναι επιστημονική πραγματικότητα και τι όχι

Από την εικόνα μιας «παντοδύναμης ΤΝ» στην ΤΝ ως εργαλείο της έρευναςΗ δημόσια συζήτηση για την Τεχνητή Νοημοσύνη συχνά κινείται ανάμεσα σε δύο υπερβολές. Από τη μία παρουσιάζεται ως μια σχεδόν αυτόνομη νοημοσύνη που σύντομα θα αντικαταστήσει τον επιστήμονα, τον εκπαιδευτικό ή τον γιατρό. Από την άλλη αντιμετωπίζεται ως ένα ακόμη εργαλείο αυτοματοποίησης. Η επιστημονική ...

Περισσότερα...

Γεφυρώνοντας το χάσμα δεξιοτήτων: πώς τα ακαδημαϊκά OSPO πρωτοστατούν μέσω της πρακτικής άσκησης στο ανοιχτό λογισμικό: Το παράδειμα των ΗΠΑ

Η πρακτική άσκηση αποτελεί έναν από τους πιο αποτελεσματικούς δρόμους προς την αγορά εργασίας, καθώς προσφέρει στους φοιτητές επαγγελματική αξιοπιστία και εμπειρία που οι σπουδές από μόνες τους δεν μπορούν να εξασφαλίσουν. Στον χώρο της τεχνολογίας, ωστόσο, η προσφορά προγραμμάτων πρακτικής υστερεί σημαντικά της ζήτησης. Οι δομημένες ευκαιρίες είναι λίγες σε σχέση με τον αριθμό ...

Περισσότερα...

Πού βρίσκεται σήμερα η έρευνα στην Τεχνητή Νοημοσύνη;

Από την επιστημονική φαντασία στα εργαλεία που είναι ήδη διαθέσιμαΗ δημόσια συζήτηση για την Τεχνητή Νοημοσύνη συχνά ανακατεύει τρία διαφορετικά πράγματα: όσα λειτουργούν ήδη, όσα βρίσκονται ακόμη στο εργαστήριο και όσα παραμένουν υπόθεση επιστημονικής φαντασίας. Το 2026 δεν υπάρχει επιστημονικά τεκμηριωμένο σύστημα γενικής τεχνητής νοημοσύνης που να μπορεί να αντικαταστήσει τον άνθρωπο σε όλο το ...

Περισσότερα...

Τέσσερις μήνες Argilla: 32.869 αξιολογήσεις για την ελληνική ΤΝ και συνεχίζουμε. Κάλεσμα για συμμετοχή

Τον περασμένο Μάιο ξεκίνησε ένα ανοιχτό εγχείρημα με έναν σαφή στόχο: να ενταχθεί η ανθρώπινη αξιολόγηση στη διαδικασία ανάπτυξης πιο αξιόπιστων ελληνικών γλωσσικών μοντέλων.Τέσσερις μήνες αργότερα, η προσπάθεια έχει αποκτήσει απτό αποτύπωμα. Στην πλατφόρμα Argilla, 81 αξιολογητές έχουν ήδη ελέγξει 32.869 εγγραφές σε 22 διαφορετικά datasets, ενώ επτά από αυτά έχουν ολοκληρωθεί πλήρως.Πίσω από τους ...

Περισσότερα...

Πράκτορες ΤΝ στην έρευνα: περισσότεροι βοηθοί, περισσότερος χώρος για επιστημονική σκέψη

Από τις απαντήσεις στην εκτέλεση εργασιώνΗ έρευνα απαιτεί δημιουργικότητα, αλλά και αμέτρητες ώρες αναζήτησης βιβλιογραφίας, προετοιμασίας δεδομένων και ελέγχου υπολογισμών. Οι πράκτορες τεχνητής νοημοσύνης μπορούν να αναλάβουν μέρος αυτής της εργασίας, ώστε οι ερευνητές να αφιερώνουν περισσότερο χρόνο στη διατύπωση ερωτημάτων και στην ερμηνεία αποτελεσμάτων. Η αξία τους κρίνεται από το κατά πόσο παράγουν ελέγξιμη ...

Περισσότερα...

Ξεκινάει την Δευτέρα 3 Σεπτεμβρίου το Πανελλήνιο Συνέδριο Scientix για την εκπαίδευση

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών ΕΕΛΛΑΚ , η Πανελλήνια Ένωση Υπευθύνων ΕΚΦΕ(ΠΑΝΕΚΦΕ) σε συνεργασία με το European SchoolNet διοργανώνουν το Πανελλήνιο Συνέδριο Scientix για την εκπαίδευση STEM στις  3 & 4 Σεπτεμβρίου 2018 στο Ε.Μ.Π. στην Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου. Το Scientix (www.scientix.eu) είναι ένα Ευρωπαϊκό έργο που υποστηρίζεται από το European SchoolNet (www.eun.org) με σκοπό την ενίσχυση της … Read more

Call for Educators to teach Web Design and Web Development

Educators who are interested to professionally teach Web Design and Web Development in a mixed classroom for our co[de] + create project should express their interest by sending their CV in europass format at hr@eellak.gr by September, 7th with subject “CV for Web Design and Web Development Course”. The selected applicants will sign a six … Read more

H εφαρμογή ανοικτού κώδικα για τη διαχείριση και την εποπτεία εργαστηρίων υπολογιστών Επόπτης (http://www.epoptes.org) αναβαθμίστηκε!

Ο Επόπτης (http://www.epoptes.org) είναι μία εφαρμογή ανοικτού κώδικα για τη διαχείριση και την εποπτεία εργαστηρίων υπολογιστών που βασίζονται στο λειτουργικό σύστημα Linux. Αναπτύχθηκε αρχικά για τα ελληνικά σχολεία με μερική χρηματοδότηση από την Υπηρεσία Τεχνικής Στήριξης ΣΕΠΕΗΥ και από τον Οργανισμό ΕΛ/ΛΑΚ, ενώ πλέον έχει μεταφραστεί σε 40+ γλώσσες και χρησιμοποιείται διεθνώς σε χιλιάδες εγκαταστάσεις. … Read more

Οι φοιτητές των θετικών σχολών χρειάζονται και ανθρωπιστικό αντικείμενο σπουδών

Ο John Horgan διευθύνει το Center for Science Writings, Stevens Institute of Technology και είναι γνωστός για τα βιβλία του, με τίτλο “The End of Science”  και  “The End of War”. Ένα από τα ζητήματα που τον απασχολούν και αποφάσισε να ευαισθητοποιήσει το κοινωνικό σύνολο είναι η σπουδαιότητα των ανθρωπιστικών σπουδών για την καλλιέργεια του … Read more

Περμακουλτούρα: Πάρε τη ζωή αλλιώς

Aρχή της Περμακουλτούρας είναι ότι ο άνθρωπος συνυπάρχει και συνεργάζεται με τη φύση. Πρόκειται για έναν αειφόρο τρόπο ζωής, ώστε να μη δανειζόμαστε από το μέλλον, αλλά να εξασφαλίζουμε τη βιωσιμότητα των φυσικών πόρων για τις επόμενες γενιές. Στη Σελιάνα Αχαΐας ήδη λειτουργεί το πρώτο οικοτουριστικό κέντρο Περμακουλτούρας της χώρας. Δύο νέοι άνθρωποι, τυπικά παιδιά … Read more