ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
6ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοικτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση
Μάθε για το ελεύθερο λογισμικό!
freedom

Ένας οδηγός αδειοδότησης ανοιχτού κώδικα από το GEANT

Το έργο Géant ( η συνεργασία των Ευρωπαϊκών Εθνικών Δικτύων Έρευνας και Εκπαίδευσης (NRENs) στοχεύει στην παροχή ενός οικοσυστήματος πληροφοριών υποδομών και υπηρεσιών για την προώθηση της έρευνας, της εκπαίδευσης και της καινοτομίας σε παγκόσμια κλίμακα.Τα Εργαλεία Λογισμικού του GÉANT σχηματίζουν μια στοίβα τεχνολογίας η οποία υποστηρίζει τον πλήρη κύκλο ζωής ανάπτυξης ...

Περισσότερα...

Απολογισμός της ημερίδας για την Αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η Ημερίδα για την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη Α/θμια και Β/θμια Εκπ/ση, το Σάββατο 13/4/2024 στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, που συνδιοργάνωσαν ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών – ΕΕΛΛΑΚ, η Ελληνογερμανική Αγωγή, και ο Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης eTwinning, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, τη Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ...

Περισσότερα...

Ημερίδα για την Αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση - Σάββατο 13 Απριλίου 2024 - Πολυτεχνειούπολη ΕΜΠ Ζωγράφου

O Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών - ΕΕΛΛΑΚ, η Ελληνογερμανική Αγωγή, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής , την Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ , το Τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου, το ΠΜΣ “ Ηλεκτρονική Μάθηση, Τμήμα  Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιώς τον Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης eTwinning και το Ινστιτούτο ...

Περισσότερα...

Η πολύγλωσση τεχνητή νοημοσύνη γίνεται πιο εύκολη, του Πέτρου Στεφανέα

Η πολύγλωσση τεχνητή νοημοσύνη καλύπτει ένα ευρύ φάσμα εφαρμογών, από την αυτόματη μετάφραση ή γενικότερα την μετάφραση με τη βοήθεια υπολογιστή έως την αυτόματη αναγνώριση χαρακτήρων, τους φωνητικούς βοηθούς και την ιατρική παρακολούθηση ασθενών. Η τεχνητή νοημοσύνη χρησιμοποιήθηκε αρχικά για απλές μεταφράσεις «λέξη προς λέξη», αλλά σήμερα προσφέρει μια πληθώρα εργαλείων που μπορούν να χρησιμοποιηθούν ...

Περισσότερα...

1ο εργαστήριο για το FOSSBot στα πλαίσια του προγράμματος STEPS

Την Δευτέρα 29.01.2024 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά από το Χαροκόπειο πανεπιστήμιο το πρώτο σεμινάριο για το έργο: STEM Teaching and Education Platform for Students (S.T.E.P.S.), όπου έγινε η παρουσίαση του ανοικτού κώδικα και σχεδίων FOSSBot. Στόχος του σεμιναρίου αυτού ήταν η γνωριμία και η εξοικείωση των συμμετεχόντων με το FOSSBot, για την χρήση σε εκπαιδευτικά πλαίσια. Οι ...

Περισσότερα...

PHET Interactive Presentations: Eνίσχυση της μάθησης μέσα από διαδραστικές προσομοιώσεις και παιχνίδια

Η PHET Interactive Presentations είναι μια σελίδα με διαδραστικές προσομοιώσεις που μπορεί να χρησιμοποιηθεί επικουρικά για μαθήματα όπως η Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Γεωγραφία και τα Μαθηματικά. Δημιουργήθηκε από το Πανεπιστήμιο του Κολοράντο με σκοπό την ενίσχυση της μάθησης  μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες ανακαλυπτικού χαρακτήρα. Το «PhET (Physics Education Technology) project» περιλαμβάνει ένα σύνολο διαδραστικών προσομοιώσεων … Read more

Μικροί Χάκερ και arduino στο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας

Ο Όμιλος Προγραμματισμού λειτουργεί στο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας από το σχολικό έτος 2014-2015. Σκοπός του ομίλου είναι να δώσει ενεργό ρόλο στα παιδιά να γίνουν οι ίδιοι σχεδιαστές, κατασκευαστές, προγραμματιστές και όχι απλοί χρήστες της τεχνολογίας. Τα προηγούμενα δυο χρόνια οι μαθητές και οι μαθήτριες του ομίλου δημιούργησαν “έξυπνες συσκευές” αξιοποιώντας κυρίως το Scratch, … Read more

Αξιοποίηση του 3d printing στην Εκπαίδευση: Διαδραστική μακέτα μνημείων της Ευρώπης από Δημοτικά σχολεία της Φλώρινας

Η κατασκευή αποτελείται από μια ξύλινη μακέτα της Ευρώπης, στην οποία βρίσκονται κολλημένα διάφορα μνημεία και συνδέεται με οποιαδήποτε οθόνη και ηχεία. Μπροστά από κάθε μνημείο υπάρχουν δυο μικρά μεταλλικά στοιχεία τα οποία μόλις τα αγγίξουμε, εμφανίζονται φωτογραφίες και πληροφορίες για το μνημείο στην οθόνη, ενώ παράλληλα οι ίδιες πληροφορίες μεταδίδονται από τα ηχεία. Το project … Read more

Ψηφιακά κοινά στην εκπαίδευση: Η συζήτηση στο Ινστιτούτο «Νίκος Πουλαντζάς» #gredu

«Άξονες χάραξης πολιτικής: ψηφιακά κοινά στην εκπαίδευση» ήταν το θέμα της συζήτησης που πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 19 Ιουνίου στο πλαίσιο του κύκλου συζητήσεων που διοργανώνει το Ινστιτούτο Νίκος Πουλαντζάς με γενικό τίτλο: «Γνωσιακός καπιταλισμός: Τι συνεπάγεται η αλλαγή παραδείγματος στην παραγωγή και διάδοση της γνώσης;» Βίντεο: Άγγελος Καλοδούκας Στα εργαλεία που προσφέρουν οι νέες τεχνολογίες … Read more

5 online μαθήματα για την Παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ, των εργαλείων Web 2.0 και του eTwinning

Η Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning στην Ελλάδα, η Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-ΤΠΕ) , το Πανεπιστήμιο Αιγαίου και το ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, διοργανώνουν ένα κύκλο 5  διαδικτυακών μαθημάτων (online lessons) με θέμα «Παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 για την υλοποίηση συνεργατικών … Read more