ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Κάλεσμα για την διοργάνωση του FOSSCOMM 2019

Η ομάδα διοργάνωσης του Πανελλήνιου συνεδρίου FOSSCOMM (Free and Open Source Software Communities Meeting) 2018 ευχαριστεί όλους τους συμμετέχοντες για την παρουσία τους και απευθύνει ανοιχτό κάλεσμα προς κάθε ενδιαφερόμενο για την διοργάνωση του επόμενου συνεδρίου. Οι προτάσεις θα πρέπει να χωρίζονται σε 3 υποενότητες, οι οποίες θα είναι οι παρακάτω. Οργανωτική Ομάδα Τα ονόματα … Read more

To OpenArchives.gr σε αναβαθμισμένο περιβάλλον με νέο έγκριτο επιστημονικό περιεχόμενο

Το OpenArchives.gr, η μεγαλύτερη ελληνική πύλη πρόσβασης σε έγκριτο επιστημονικό περιεχόμενο, που αναπτύσσεται από το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ) και η οποία συγκεντρώνει ήδη 723.000 ψηφιακά τεκμήρια από 73 συλλογές, 61 φορέων, ανασχεδιάστηκε εικαστικά, αναβαθμίστηκε τεχνικά και εμπλουτίστηκε σημασιολογικά, προς όφελος της ερευνητικής, της εκπαιδευτικής και της επιστημονικής κοινότητας που εξυπηρετεί. Η πύλη η οποία … Read more

Συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών που διδάσκουν φυσικές επιστήμες, τεχνολογία, μηχανική και μαθηματικά

Σχετικά με το Scientix Το Scientix προάγει και υποστηρίζει σε Ευρωπαϊκό επίπεδο τη συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών που διδάσκουν τα αντικειμένα STEM (φυσικές επιστήμες, τεχνολογία, μηχανική και μαθηματικά), των ερευνητών στον χώρο της εκπαίδευσης, των ιθυνόντων χάραξης πολιτικών και άλλων επαγγελματιών στην εκπαίδευση των STEM. Στο πρώτο του στάδιο (2009-2012), το έργο δημιούργησε μια διαδικτυακή … Read more

Νέο Μαζικό Ανοικτό Διαδικτυακό Μάθημα για την Αναλυτική των Εκπαιδευτικών Δεδομένων από την πλευρά του Εκπαιδευτικού

Διεθνώς, η λήψη εκπαιδευτικών αποφάσεων σε πολλαπλά επίπεδα (Σχολική Τάξη, Σχολική Μονάδα, Εκπαιδευτικές Πολιτικές) βασίζεται, σε διαρκώς αυξανόμενο βαθμό, στην επεξεργασία, ανάλυση και αξιοποίηση Εκπαιδευτικών Δεδομένων. Για το λόγο αυτό, η Αναλυτική Εκπαιδευτικών Δεδομένων (Educational Data Analytics) αποτελεί ένα από τα πλέον δημοφιλή αντικείμενα εκπαιδευτικής έρευνας και καινοτομίας. Ταυτόχρονα, η ανάπτυξη ικανοτήτων ανάλυσης και αξιοποίησης … Read more

Ανοιχτά δεδομένα στην Εκπαίδευση: Το παράδειγμα της Βορείου Ιρλανδίας

Το Υπουργείο Οικονομικών της Βορείου Ιρλανδίας  ξεκίνησε την  υποστήριξη μιας προσπάθειας, που ενθαρρύνει την επαναχρησιμοποίηση των δημόσιων ανοιχτών δεδομένων στον τομέα της εκπαίδευσης. Η προσπάθεια  «OpenDataNI Challenge – Χρήση Ανοιχτών δεδομένων στην Εκπαίδευση» (ODNI4EDU), ξεκίνησε επίσημα στις 14 Ιουνίου,  και έχει σαν στόχο να βραβεύσει δύο εφαρμογές ή εκπαιδευτικά εργαλεία ή  πόρους που κάνουν χρήση … Read more