ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
8ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοικτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση
Μάθε για το ελεύθερο λογισμικό!
freedom

S.T.E.P.S. School Box: Ένα ανοικτό ψηφιακό περιβάλλον για τη διδασκαλία STEM- Δευτέρα 27 Απριλίου 2026, στις 16:00

Σας προσκαλούμε στο ανοικτό διαδικτυακό webinar «S.T.E.P.S. School Box: Ένα ανοικτό ψηφιακό περιβάλλον για τη διδασκαλία STEM», στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου S.T.E.P.S.Τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2026, στις 16:00-18:00, θα γίνει παρουσίαση του S.T.E.P.S. School Box (https://moocsteps.eu/) — μιας συλλογής ανοικτών μαθημάτων και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για τη πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, οργανωμένη σε τέσσερις θεματικές: ...

Περισσότερα...

Ανοιχτή Επιστολή 22 φορέων σχετικά με τη Συνεργασία του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α με την OpenAI

Την Δευτέρα 30 Μαρτίου, με Ανοιχτή Επιστολή προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κα Σοφία Ζαχαράκη, 22 φορείς της Κοινωνίας των Πολιτών και ειδικοί, ζήτησαν επίσημη ενημέρωση για τα προγράμματα «AI for Greece» και «Education for Countries» της εταιρείας OpenAI στην Ελλάδα.Τον Σεπτέμβριο του 2025 το Υπουργείο ανακοίνωσε τη σύναψη μνημονίου συνεργασίας με ...

Περισσότερα...

Πώς να χρησιμοποιούμε τα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα;

Η ευκολία δεν είναι πάντα πρόοδοςΤα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα έχουν μπει πια στην καθημερινότητα της μάθησης, της εργασίας και της δημόσιας συζήτησης. Γράφουν κείμενα, συνοψίζουν έγγραφα, προτείνουν ιδέες, οργανώνουν επιχειρήματα και δίνουν γρήγορες απαντήσεις σε σύνθετα ερωτήματα. Αυτή η ταχύτητα είναι εντυπωσιακή. Όμως ακριβώς εκεί βρίσκεται και ο κίνδυνος. Όταν το εργαλείο μας απαλλάσσει όχι ...

Περισσότερα...

Σήμανση τώρα: γιατί σχολεία, ΑΕΙ και δημόσιοι φορείς χρειάζονται άμεσα πολιτική σήμανσης της Τεχνητής Νοημοσύνης

Η εκπαίδευση δεν μπορεί να λειτουργεί με ασάφειαΗ Τεχνητή Νοημοσύνη δεν είναι πια ένα περιφερειακό εργαλείο που χρησιμοποιείται μόνο από λίγους ειδικούς. Έχει ήδη εισέλθει στην καθημερινότητα της εκπαίδευσης, της έρευνας και της διοίκησης. Χρησιμοποιείται για τη σύνταξη σημειώσεων, την παραγωγή ασκήσεων, τη δημιουργία παρουσιάσεων, τη μετάφραση εκπαιδευτικού υλικού, την παραγωγή εικόνων και βίντεο, ακόμη ...

Περισσότερα...

Από τα ανοιχτά εργαλεία στη νέα επιστημονική παιδεία: Η Φυσική στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης

Η Φυσική αλλάζει και η εκπαίδευση δεν μπορεί να μείνει πίσωΗ συζήτηση που άνοιξε διεθνώς με το “Vibe physics: The AI grad student” δεν αφορά μόνο την έρευνα αιχμής στα μεγάλα πανεπιστήμια. Αφορά πλέον άμεσα και το σχολείο, το πανεπιστήμιο, τα ερευνητικά εργαστήρια, αλλά και τον τρόπο με τον οποίο μια χώρα όπως η Ελλάδα ...

Περισσότερα...

Πρόσκληση ΕΔYΤΕ σε επιστήμονες και ερευνητές για πρόσβαση στο εθνικό υπερ-υπολογιστικό σύστημα ARIS

Ανακοινώθηκε από το Εθνικό Δίκτυο Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας (ΕΔΥΤΕ) η 11η «Πρόσκληση Υποβολής Προτάσεων Έργων Παραγωγής» για πρόσβαση στο εθνικό υπέρ-υπολογιστικό σύστημα ARIS. Επιστήμονες και ερευνητές οι οποίοι εργάζονται σε ελληνικά εκπαιδευτικά ή/και ερευνητικά ιδρύματα μπορούν να καταθέσουν μέχρι και τις 9 Ιουλίου 2021, στις 18:00, πρόταση έργου, η οποία να αφορά ανοικτή έρευνα ανεξαρτήτως … Read more

Απολογισμός της ημερίδας «Δημοκρατικότερο λογισμικό σε ένα σχολείο για όλους: αλλάζοντας στάσεις και νοοτροπίες»

Την Τετάρτη 19 Μαΐου, μεταξύ 18:00-21:00 πραγματοποιήθηκε η ημερίδα για το Ανοιχτό Λογισμικό με τίτλο «Δημοκρατικότερο λογισμικό σε ένα σχολείο για όλους: αλλάζοντας στάσεις και νοοτροπίες» η οποία συνδιοργανώθιηκε από τον Οργανισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών – ΕΕΛΛΑΚ και το 4ο Π.Ε.Κ.Ε.Σ. Αττικής. Η ημερίδα διεξήχθη διαδικτυακά, μέσω της πλατφόρμας τηλεδιασκέψεων Webex, ενώ παράλληλα μεταδιδόταν ζωντανά από … Read more

Κάλεσμα για εθελοντές εκπαιδευτές για δημιουργία ανοιχτού εκπαιδευτικού υλικού για ανοιχτές τεχνολογίες

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ) καλεί όσους  εκπαιδευτικούς ενδιαφέρονται να συνεισφέρουν ως εθελοντές/εκπαιδευτές στην δημιουργία και τον εμπλουτισμό εκπαιδευτικού υλικού για μαθήματα που θα είναι δωρεάν να δηλώσουν συμμετοχή εδώ. Το κάλεσμα του Οργανισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών απευθύνεται σε όλους όσους ενδιαφέρονται και έχουν την δυνατότητα και εμπειρία να δημιουργήσουν εισαγωγικά μαθήματα ανοιχτών τεχνολογιών για self-paced … Read more

Απολογισμός της πρώτης φάσης 1ου Μαθητικού Διαδικτυακού Hackathon της EU Code Week στην Ελλάδα

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η πρώτη φάση του 1ου Hackathon της EU Code Week στην Ελλάδα, το οποίο διεξήχθη διαδικτυακά 7-8 Μαΐου 2021 και συνδιοργανώθηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και τους EU Code Week Ambassadors για την Ελλάδα. Την διοργάνωση χαιρέτισε από τις Βρυξέλλες η Επικεφαλής της EU Code Week (Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού), κα Annika Östergren–Pofantis. … Read more

Τα αποτελέσματα του hackathon της Ευρωπαϊκής Επιτροπής “Winning over the classroom with Jitsi”

Δείτε για ενημέρωση τα άρθρα: «Εγκατάσταση Matrix/Element/Jitsi και Nextcloud στην ΕΕΛΛΑΚ« Πραγματοποιήθηκε την τελευταία εβδομάδα του Απριλίου το διαδικτυακό hackathon με θέμα την εκπαίδευση με τίτλο “Winning over the classroom with Jitsi” με την συμμετοχή περισσότερων από 150 ατόμων από 50 χώρες για την ανάπτυξη νέων δυνατοτήτων για το Jitsi .  To hackathon οργανώθηκε από … Read more