ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Πανεπιστήμιο μετά την παραγωγική ΤΝ: ώρα για ριζική αναμόρφωση της μάθησης

Το πρόβλημα δεν είναι μόνο η αντιγραφήΗ παραγωγική Τεχνητή Νοημοσύνη δεν δημιούργησε από το μηδέν την κρίση αξιολόγησης στα πανεπιστήμια. Την έκανε απλώς αδύνατο να αγνοηθεί. Για δεκαετίες, μεγάλο μέρος της πανεπιστημιακής αξιολόγησης στηρίχθηκε σε εργασίες εξαμήνου, εργασίες στο σπίτι, γραπτές αναφορές και εξετάσεις που θεωρούσαν δεδομένο ότι το κείμενο που παραδίδει ο φοιτητής αποτυπώνει ...

Περισσότερα...

Κάλεσμα: ας μάθουμε στα μοντέλα Τεχνητής Νοημοσύνης να μιλούν σωστά ελληνικά

Οι κοινότητες ανοιχτού λογισμικού στην Ελλάδα δεν χτίζουν μόνο κώδικα. Χτίζουν ψηφιακά κοινά, γνώση και αυτονομία. Σήμερα έχουμε μπροστά μας μια νέα, απολύτως κρίσιμη πρόκληση: να μην αφήσουμε την ελληνική γλώσσα, την εκφραστική της ακρίβεια και τις πολιτισμικές της αποχρώσεις να καθορίζονται αποκλειστικά από κλειστά συστήματα.Στο argilla.glossapi.gr καλούμε εθελοντές από τις κοινότητες ανοιχτού λογισμικού, ερευνητές, ...

Περισσότερα...

Η Γαλλία ιδρύει το πρώτο ακαδημαϊκό OSPO και σχεδιάζει εθνικό δίκτυο ανοικτού λογισμικού

Το πρώτο ακαδημαϊκό Open Source Program Office (OSPO) στη Γαλλία εγκαινιάστηκε επίσημα τον Σεπτέμβριο του 2025 από το Université Grenoble Alpes (UGA), σηματοδοτώντας ένα καθοριστικό βήμα για την ενίσχυση του ανοικτού λογισμικού στην έρευνα και την ανώτατη εκπαίδευση. Παράλληλα με τα εγκαίνια, η ομάδα του νέου OSPO δημοσίευσε αναλυτική έκθεση που προτείνει πλαίσιο λειτουργίας για ...

Περισσότερα...

Τεχνητή νοημοσύνη και ανθρώπινη νόηση

Η ΤΝ δεν σκέφτεται όπως ο άνθρωποςΗ τεχνητή νοημοσύνη εντυπωσιάζει γιατί υπολογίζει, ταξινομεί, αναζητά μοτίβα, παράγει κείμενα, εικόνες και απαντήσεις με ταχύτητα που ξεπερνά κάθε ανθρώπινη δυνατότητα. Αυτό όμως δεν σημαίνει ότι βρίσκεται πάνω στην ίδια κλίμακα με την ανθρώπινη νόηση, απλώς σε υψηλότερη βαθμίδα. Δεν έχουμε έναν κοινό άξονα όπου από τη μία πλευρά ...

Περισσότερα...

S.T.E.P.S. School Box: Ένα ανοικτό ψηφιακό περιβάλλον για τη διδασκαλία STEM- Δευτέρα 27 Απριλίου 2026, στις 16:00

Σας προσκαλούμε στο ανοικτό διαδικτυακό webinar «S.T.E.P.S. School Box: Ένα ανοικτό ψηφιακό περιβάλλον για τη διδασκαλία STEM», στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου S.T.E.P.S.Τη Δευτέρα 27 Απριλίου 2026, στις 16:00-18:00, θα γίνει παρουσίαση του S.T.E.P.S. School Box (https://moocsteps.eu/) — μιας συλλογής ανοικτών μαθημάτων και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για τη πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, οργανωμένη σε τέσσερις θεματικές: ...

Περισσότερα...

LinuxTeam – ΕΛ/ΛΑΚ του ΤΕΙ Θεσσαλίας

Η καινούργια πλέον σπουδαστική Ομάδα LinuxTeam – ΕΛ/ΛΑΚ του ΤΕΙ Θεσσαλίας οργανώνεται και ξεκινά από την αρχή με νέα μέλη, νέες ιδέες και όρεξη για δουλειά! Μερικές από τις δραστηριότητες της ομάδας είναι: • Χρήση και εξοικείωση με το λειτουργικό σύστημα Linux Mint. • Δημιουργία και δοκιμή παράλληλων προγραμμάτων κάνοντας χρήση του Message Passing Interface (MPICH) … Read more

Εικονικό σχολείο από το Κέντρο Πληροφορικής και Τεχνολογιών Κυκλάδων #gredu

Τη δυνατότητα σε εκπαιδευτικούς μικρών και απομακρυσμένων νησιών να παρακολουθήσουν δωρεάν εξ αποστάσεως επιμορφωτικά σεμινάρια για την αξιοποίηση των τεχνολογιών του Διαδικτύου στη διδασκαλία των μαθημάτων, δίνει το Κέντρο Πληροφορικής και Τεχνολογιών Κυκλάδων. Η ομάδα του Κέντρου Πληροφορικής και Τεχνολογιών Κυκλάδων (από αριστερά), Γιάννης Λάππας, Νίκος Τζιμόπουλος, Γιώργος Αυγέρης και Θοδωρής Μπούσιου. Διακρίνεται η πλατφόρμα … Read more

Γλώσσα Python στην εκπαίδευση στο 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Διδακτικής της Πληροφορικής – Ιωάννινα, 23-25 Σεπτεμβρίου 2016

Στο πλαίσιο του 8ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Διδακτικής της Πληροφορικής που θα διεξαχθεί στα Ιωάννινα, 23-25 Σεπτεμβρίου 2016 (http://didinfo2016.etpe.gr/) διοργανώνεται το συμπόσιο  Γλώσσα Python στην εκπαίδευση: Ζητήματα διδασκαλίας και ανάπτυξης της υπολογιστικής σκέψης των μαθητών. Περιγραφή του συμποσίου Η γλώσσα προγραμματισμού Python είναι αυτή τη στιγμή μια εξαιρετικά δημοφιλής γλώσσα υψηλού επιπέδου που χρησιμοποιείται τόσο στο … Read more

Απολογισμός του σεμιναρίου “Χρήση Web 2.0 εργαλείων στην διδακτική πράξη” από το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Κυκλάδων

Από 26/10/2015 μέχρι 9/12/2015 υλοποιήθηκε το επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο «Χρήση Web 2.0 εργαλείων στην διδακτική πράξη (Blended Learning με τη χρήση εικονικού κόσμου)» από το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Κυκλάδων σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Αιγαίου – Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων, και την Εθνική Επιτροπή etwinning. Μοντέλο Επιμόρφωσης Το σεμινάριο υλοποιήθηκε με το μεικτό μοντέλο … Read more

Κάλεσμα για συμμετοχή στον εθνικό διάλογο για την παιδεία

Από την αρχή του έτους έχει ξεκινήσει ο εθνικός διάλογος για την παιδεία. Μια διαδικασία που δεν στοχεύει απλά σε κάποιες νομοθετικές αλλαγές αλλά σε ένα σύνολο μεταρρυθμίσεων σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Στον ιστότοπο http://dialogos.minedu.gov.gr/) του Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία προσκαλούνται οι πολίτες να καταθέσουν προτάσεις, οι οποίες μπορούν να … Read more