Το μάθημα αυτό για το διαδίκτυο των πραγμάτων απευθύνεται σε ανθρώπους με μεράκι, που επιθυμούν να μπουν στον νέο κόσμο των έξυπνων συσκευών και εφαρμογών εξερευνώντας μέσα από πρακτικά παραδείγματα τις δυνατότητες που προσφέρει η τεχνολογία σήμερα. Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι συμμετέχοντες θα είναι σε θέση να φτιάχνουν τις δικές τους πρωτότυπες εφαρμογές … Read more
«Για πρώτη φορά, η συντριπτική πλειοψηφία της επιστημονικής βιβλιογραφίας είναι διαθέσιμη δωρεάν σε όλους όσους έχουν σύνδεση στο Διαδίκτυο.» Η πρόσφατη δημοσίευση της έρευνας των Himmelstein et al αναφέρει, ότι το 99,3% των έγκυρων εισερχόμενων αιτήσεων για πρόσβαση σε δημοσιευμένες ακαδημαϊκές έρευνες, εκπληρώνεται τώρα ακαριαία και χωρίς χρέωση από μια ενιαία υπηρεσία συνάθροισης. Αλλά η … Read more
Η UBORA είναι μια πλατφόρμα ανοιχτού κώδικα που στοχεύει στην προώθηση ιατρικών λύσεων – για την αντιμετώπιση των σημερινών προκλήσεων στην υγεία-, μέσω των αρχών του ανοιχτού κώδικα. Είναι έργο πέντε Ευρωπαϊκών και δύο Αφρικανικών πανεπιστημίων. Τα ιδρύματα αυτά, αξιοποίησαν το δίκτυο και τις γνώσεις των τεχνολογικών κέντρων τους, πραγματοποιώντας πρωτότυπες ιδέες, περιορίζοντας το κόστος … Read more
Ο οργανισμός “Open EdTech” αποσκοπεί στην δημιουργία και βελτίωση των υποδομών τεχνολογίας & εκπαίδευσης! Ειδικότερα, ο “Open EdTech” αποτελείται από ανθρώπους από όλα τα μέρη του κόσμου τα οποία συνεργάζονται για την οικοδόμηση μιας βιώσιμης και μακροχρόνιας τεχνολογίας η οποία θα βασίζεται σε ανοιχτό λογισμικό. Οι δράσεις του οργανισμού αποσκοπούν στην υποστήριξη μέσω σύγχρονων τεχνολογικών … Read more
Πριν επτά χρόνια σε άρθρο του στην εφημερίδα «ΤΟ ΒΗΜΑ» ο καθ. κ. Παπαποστόλου (‘’Το Διαδίκτυο απειλεί την τριτοβάθμια εκπαίδευση;’’) κατέγραψε την αλματώδη αύξηση της εμφάνισης online μαθημάτων μέσα στους πρώτους ήδη μήνες της λειτουργίας τους. Επίσης αναφέρθηκε εκτενώς στις αντιρρήσεις και τη διαμάχη που είχε ξεσπάσει με την εμφάνιση της πρώτης πλατφόρμας ψηφιακής μάθησης … Read more
