Pkst 
To TEI Αθήνας, το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο, το ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο και ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών διοργανώνουν την 1&2 Δεκεμβρίου στο TEI Αθήνας το 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο MoodleMoot και καλούν όλους όσους ενδιαφέρονται να το παρακολουθήσουν να εγγραφούν στο https://ellak.gr/moodlemootgr-register/. Σκοπός του Συνεδρίου είναι να προωθήσει το γόνιμο και … Read more
Στις 4, 25, 26 Νοεμβρίου 2017 στην Πάτρα διοργανώνεται το 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning , το οποίο διοργανώνεται από την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning, το ΙΤΥΕ Διόφαντος, την Περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Δυτ. Ελλάδας, την Ελληνική Ένωση για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση e-diktyo.eu και τον Οργανισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών – ΕΕΛΛΑΚ. … Read more
To TEI Αθήνας, το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο, το ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών και η εταιρεία WIDE Services (Moodle Partner) διοργανώνουν την 1&2 Δεκεμβρίου στο TEI Αθήνας το 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο MoodleMoot και καλούν όλους όσους ενδιαφέρονται να το παρακολουθήσουν να εγγραφούν στο https://ellak.gr/moodlemootgr-register/ . Σκοπός του … Read more
Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών ΕΕΛ/ΛΑΚ και η Openwise ανακοινώνουν πρόσκληση για την διάθεση πέντε τρισδιάστατων εκτυπωτών(3d printers) σε Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια για την σχολική περίοδο 2017-2018. Βασικός στόχος της δράσης είναι η εισαγωγή στη χρήση εκτυπωτών τρισδιάστατων αντικείμενων στην εκπαίδευση. Εκτός από την εισαγωγή στην τεχνολογία των τρισδιάστατων εκτυπωτών η δράση στοχεύει στην διαμόρφωση … Read more
Ανακοινώθηκε από το Εθνικό Δίκτυο Έρευνας και Τεχνολογίας (ΕΔΕΤ) η 5η «Πρόσκληση Υποβολής Προτάσεων Έργων Παραγωγής» για πρόσβαση στο εθνικό υπέρ-υπολογιστικό σύστημα ARIS (https://hpc.grnet.gr). Επιστήμονες και ερευνητές οι οποίοι εργάζονται σε ελληνικά εκπαιδευτικά ή/και ερευνητικά ιδρύματα μπορούν να καταθέσουν πρόταση έργου, η οποία να αφορά σε ανοικτή έρευνα ανεξαρτήτως επιστημονικού πεδίου, για πρόσβαση και αξιοποίηση του … Read more
