ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία στην Ελλάδα

Από την ετικέτα της αριστείας στη συστηματική φροντίδα των μαθησιακών αναγκώνΗ δημόσια συζήτηση για τα πρότυπα και πειραματικά σχολεία στην Ελλάδα επανέρχεται περιοδικά, συνήθως με όρους αντιπαράθεσης μεταξύ αριστείας και ισότητας. Η διεθνής εμπειρία, δείχνει ότι το δίλημμα είναι συχνά παραπλανητικό. Το ουσιαστικό ερώτημα δεν είναι αν πρέπει να υπάρχουν δομές για μαθητές με υψηλές ...

Περισσότερα...

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος συμμετοχής φοιτητών πληροφορικής στο «Drupal in a Day» – Drupal Developer Days Athens 2026

📅 Ημερομηνία: 22 Απριλίου 2026📍 Τοποθεσία: OTE Academy, Αθήνα🌐 Ιστοσελίδα: https://devdays2026.drupal.org.gr/💰 Κόστος συμμετοχής: ΔωρεάνΟ Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ) καλεί φοιτήτριες και φοιτητές τμημάτων Πληροφορικής  ελληνικών πανεπιστημίων με εμπειρία ή ενδιαφέρον στην ανάπτυξη web εφαρμογών να συμμετάσχουν στο εργαστήριο «Drupal in a Day», που θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο του Drupal Developer Days Athens 2026, στις 22-25 ...

Περισσότερα...

Ανοιχτό λογισμικό στην εκπαίδευση: επένδυση στη γνώση, την τοπική οικονομία και την ψηφιακή κυριαρχία

Από την κατανάλωση τεχνολογίας στη συνδημιουργία εκπαιδευτικών οικοσυστημάτωνΗ εκπαίδευση βρίσκεται σήμερα στο επίκεντρο μιας βαθιάς τεχνολογικής μετάβασης, με την τεχνητή νοημοσύνη, τα ψηφιακά εργαλεία και τις υπολογιστικές υποδομές να επηρεάζουν καθοριστικά τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνουμε, διδάσκουμε και παράγουμε γνώση. Το κρίσιμο ερώτημα, όμως, δεν είναι απλώς ποια εργαλεία θα χρησιμοποιήσουμε στα σχολεία και ...

Περισσότερα...

Ανοιχτό λογισμικό στην εκπαίδευση: ψηφιακή παιδεία, παιδαγωγική αυτονομία και δημοκρατική ανθεκτικότητα

Γιατί το σχολείο δεν πρέπει να εκπαιδεύει με εμπορικά λογισμικάΗ εκπαίδευση δεν είναι ουδέτερη τεχνολογικά. Κάθε εργαλείο που χρησιμοποιείται στο σχολείο μεταφέρει αξίες, εξαρτήσεις και πρότυπα σκέψης. Όταν τα παιδιά μαθαίνουν από μικρή ηλικία να χρησιμοποιούν συγκεκριμένα εμπορικά λογισμικά, ουσιαστικά εκπαιδεύονται ως μελλοντικοί καταναλωτές κλειστών οικοσυστημάτων και όχι ως αυτόνομοι πολίτες που κατανοούν πώς λειτουργεί ...

Περισσότερα...

Κόβοντας τον γόρδιο δεσμό των κοινωνικών δικτύων

Γιατί τα εναλλακτικά, ανοιχτά κοινωνικά δίκτυα είναι αναγκαία προϋπόθεση για τη δημοκρατία, την παιδεία και την κοινωνική συνοχήΣήμερα, ο βασικός χώρος όπου οι πολίτες ενημερώνονται, συζητούν πολιτικά ζητήματα, οργανώνονται σε κοινότητες και συμμετέχουν στον δημόσιο διάλογο δεν είναι ούτε η πλατεία ούτε κάποιο θεσμικό δημόσιο φόρουμ. Είναι ιδιωτικές ψηφιακές πλατφόρμες όπως το Facebook, το Instagram, ...

Περισσότερα...

Σεμινάρια στις Τεχνολογίες της Πληροφορικής στην Εκπαίδευση από το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Κυκλάδων, 2014-2015

Το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Κυκλάδων σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κυκλάδων, τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κυκλάδων, την Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση (http://www.e-diktyo.eu), το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, το Σχολικό Σύμβουλο Πληροφορικής και την Εταιρεία Δράσεων Επιμόρφωσης (Ε.ΔΡΑΣ.Ε), υλοπoίησε για το σχολικό έτος 2014-2015 εξ αποστάσεως σεμινάρια επιμόρφωσης στο … Read more

Ενα Διδακτικό Σενάριο για το Ελεύθερο Λογισμικό

Εισαγωγή: Η Ανάγκη για μια Δομημένη Επαφή με το Ελεύθερο Λογισμικό Το ελεύθερο λογισμικό ως εργαλείο κατέχει ήδη σημαντική θέση στην ελληνική εκπαίδευση: Εκατοντάδες σχολεία χρησιμοποιούν τη λύση Ubuntu LTSP στα εργαστήριά τους, όπως εκατοντάδες είναι και τα διαθέσιμα ελεύθερα προγράμματα που χρησιμοποιούνται στα σχολικά εργαστήρια. Ένα μεγάλο μέρος του λογισμικού που περιλαμβάνεται στην επιμόρφωση … Read more

The Aiolos Project – Δημιουργώντας το Σχολικό Υπερ-υπολογιστή

Το Aiolos Project είναι μια προσπάθεια δύο εκπαιδευτικών, του Μανώλη Κιαγιά (πληροφορικής) και του Ηλία Χρυσοχέρη (ηλεκτρονικής) να δημιουργήσουν – μαζί με τους μαθητές – ένα υπερ-υπολογιστή με τη χρήση κοινών εξαρτημάτων και ελεύθερου λογισμικού. Από την αρχή, σκοπός μας ήταν να απευθυνθούμε σε όσο το δυνατό περισσότερους μαθητές του σχολείου μας, ανεξαρτήτα από τάξη … Read more

Ανοικτά Δεδομένα και Σημασιολογικός Ιστός με το ΕΛ/ΛΑΚ CMS Drupal στο Α.Π.Θ., εργαστήριο Η/Υ Τμ. Μαθηματικών, νέος ιστοχώρος Σ.Θ.Ε.

Το Ελεύθερο Λογισμικό / Λογισμικό Ανοικτού Κώδικά (ΕΛ/ΛΑΚ) (http://opensource.org/osd-annotated) και τα Ανοικτά Δεδομένα (http://opendefinition.org/od/1.0/el/) σχετίζονται όσον αφορά στη θεματολογία, φιλοσοφία και στόχευση, έχουν ομοιότητες (πνευματικά δικαιώματα – αδειοδότηση, απαίτηση για ανοικτά πρότυπα, ανάπτυξη με αποκεντρωμένη διαδικτυακή συμμετοχή (crowdsourcing)), διαφορές (μέθοδοι παραγωγής, κύκλος ζωής, τεχνολογίες και εργαλεία διαχείρισης, αναπαράσταση, πατέντες, νομοθεσία, επιχειρηματικά μοντέλα ) και εμπλέκονται … Read more

Συμπεράσματα και Προτάσεις 2ου συνεδρίου για το Ελεύθερο Λογισμικό / Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα (ΕΛ/ΛΑΚ) στην Εκπαίδευση

Σύνοψη Στο «2ο πανελλήνιο συνέδριο ΕΛΛΑΚ για την εκπαίδευση» παρουσιάστηκε η ποιοτική και λειτουργική αξιοποίηση του ΕΛΛΑΚ στην εκπαιδευτική πραγματικότητα και καταγράφηκε η αυξανόμενη εφαρμογή του για την τεχνοικονομικά συμφέρουσα στήριξη και βελτίωση των εκπαιδευτικών, ερευνητικών και διοικητικών διαδικασιών της ελληνικών ακαδημαϊκών μονάδων. Φορείς αυτής της καινοτομίας είναι οι εκπαιδευτικοί της τάξης, εθελοντικές κοινότητες εκπαιδευτικών, … Read more