ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Μεγάλα Γλωσσικά Μοντέλα στην έρευνα: ισχυρά βοηθητικά εργαλεία, όχι αυτόνομοι επιστήμονες

Γιατί τα αποτελέσματα των LLMs πρέπει να αξιοποιούνται υποστηρικτικά και να επαληθεύονται συστηματικά από τους ερευνητέςΤα Μεγάλα Γλωσσικά Μοντέλα (Large Language Models – LLMs) εισέρχονται με ταχύτητα σε όλα τα στάδια της ερευνητικής διαδικασίας. Από την ανασκόπηση βιβλιογραφίας και τη διατύπωση υποθέσεων έως τη συγγραφή κώδικα και την ερμηνεία πειραματικών αποτελεσμάτων, υπόσχονται αύξηση της παραγωγικότητας ...

Περισσότερα...

Η μηχανική μάθηση ως υποδομή της σύγχρονης επιστήμης

Ανοιχτό λογισμικό, ανοιχτό υλισμικό και ανοιχτά δεδομένα ως μοχλοί τοπικής τεχνογνωσίας και ανάπτυξηςΗ δημόσια συζήτηση γύρω από την Τεχνητή Νοημοσύνη κυριαρχείται σήμερα από τα μεγάλα γενετικά μοντέλα, τους transformers και εντυπωσιακές παρουσιάσεις. Ωστόσο, η πραγματική εικόνα της επιστημονικής έρευνας, όπως προκύπτει από την ανάλυση περισσότερων από 5.000 δημοσιεύσεων σε περιοδικά της οικογένειας Nature το 2025, ...

Περισσότερα...

Γραφεία Ανοιχτού Λογισμικού στα Ελληνικά Πανεπιστήμια και Ερευνητικά Κέντρα

Από τη συμμόρφωση στην ανοιχτή επιστήμη, με μετρήσιμη αξία για τα εργαστήριαΤο πρόβλημα δεν είναι η πρόθεση, αλλά η οργάνωσηΤα ελληνικά Πανεπιστήμια και Ερευνητικά Κέντρα διαθέτουν υψηλού επιπέδου ανθρώπινο δυναμικό, όμως λειτουργούν συχνά με περιορισμένους πόρους, ασυνέχειες χρηματοδότησης και έντονη εξάρτηση από προσωποκεντρικές πρωτοβουλίες. Στην πράξη, αυτό σημαίνει ότι το λογισμικό των εργαστηρίων, τα ερευνητικά ...

Περισσότερα...

Παιδιά, Τεχνολογία και Μάθηση

Τι γνωρίζουμε, τι μας ανησυχεί και τι χρειάζεται να μάθουμε ακόμηΗ ψηφιακή τεχνολογία έχει πλέον ενσωματωθεί βαθιά στην καθημερινότητα των παιδιών, στο σπίτι, στο σχολείο και στους δημόσιους χώρους. Οθόνες, έξυπνες συσκευές, φωνητικοί βοηθοί και ψηφιακές πλατφόρμες συνοδεύουν ολοένα και μικρότερες ηλικίες, επηρεάζοντας όχι μόνο τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά ψυχαγωγούνται ή μαθαίνουν, ...

Περισσότερα...

Διαδικτυακή Εκδήλωση: «S.T.E.P.S. στην Τάξη: Οδηγός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για Εκπαιδευτές»

Η ΕΕΛΛΑΚ, το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο και η ομάδα ανάπτυξης του FOSSBot σας προσκαλούν στην ανοικτή διαδικτυακή εκδήλωση «S.T.E.P.S. στην Τάξη: Οδηγός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για Εκπαιδευτές».  Την Πέμπτη 18 Δεκεμβρίου 2025, 17:00–19:00, θα παρουσιάσουμε τον νέο Εκπαιδευτικό Οδηγό FOSSBot, μαζί με την τελευταία έκδοση του ρομπότ, τις νέες δυνατότητες, παραδείγματα παιδαγωγικής αξιοποίησης και τις επερχόμενες δράσεις της ...

Περισσότερα...

Αutojudge: Σύστημα Αυτόματης Αξιολόγησης για την πλατφόρμα Openeclass από την Μονάδα Αριστείας του ΤΕΙ Αθήνας

Ο αυτόματος κριτής (autojudge) είναι ένα σύστημα αυτόματης ηλεκτρονικής αξιολόγησης προγραμματιστικών εργασιών για την πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης Open eClass. Μέσω του συγκεκριμένου συστήματος, δίνεται η δυνατότητα αυτόματης βαθμολόγησης των προγραμμάτων που αναρτώνται από τους εκπαιδευόμενους χωρίς καμία ανθρώπινη αλληλεπίδραση. Η αυτόματη αξιολόγηση έχει πλεονεκτήματα για τους εκπαιδευομένους όπως άμεση ανάδραση και επαναληψιμότητα ενώ οδηγεί και … Read more

Ανάπτυξη νέων λειτουργιών για το edX από την Μονάδα Αριστείας του TEI Αθήνας

Το Open edX είναι η πλατφόρμα ανοιχτού κώδικα στην οποία βασίζεται η υπηρεσία edx.org και υποστηρίζει τη δημιουργία και φιλοξενία Μαζικών Ανοιχτών Διαδικτυακών Μαθημάτων (MOOC). Αρχιτεκτονικά, ένα μάθημα Open edX αποτελείται από μονάδες (units) και κάθε μονάδα περιλαμβάνει ένα ή περισσότερα Xblocks, όπου κάθε Xblock παρέχει μία λειτουργία για τη μονάδα (πχ. video, εικόνα, κείμενο, … Read more

Κάλεσμα: Εθελοντές Εκπαιδευτές για εισαγωγικά μαθήματα Προγραμματισμού – #gredu

 Αν έχεις τον χρόνο και τις ικανότητες, τότε μπορείς να δηλώσεις εθελοντής/εκπαιδευτής στα Ανοιχτά Σχολεία που λειτουργούν στην Αθήνα, με την αιγίδα του Δήμου Αθηναίων και στο πλαίσιο της πρωτοβουλία “Σχολεία ανοιχτά στην γειτονιά, ανοιχτά στην κοινωνία” της Αντιδημαρχίας για το Παιδί, και θα απευθύνονται δωρεάν σε όλους.   Το κάλεσμα της Εταιρείας Ελεύθερου Λογισμικού/Λογισμικού … Read more

Τι είναι ανοικτή εκπαίδευση;

Τι είναι ανοικτή εκπαίδευση; Η ανοικτή εκπαίδευση (open education) είναι μια φιλοσοφία για τον τρόπο που οι άνθρωποι θα πρέπει να παράγουν, να μοιράζονται και να οικοδομούν την γνώση. Οι υποστηρικτές της ανοιχτής εκπαίδευσης πιστεύουν πως όλοι στον κόσμο θα πρέπει να έχουν πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικές εμπειρίες και πόρους και εργάζονται για να … Read more

Πρώτο Παγκόσμιο Συνέδριο Μεικτής Μάθησης (Blended Learning) στην Καβάλα στις 22-24 Απριλίου 2016

http://conference.iabl.org/ Το Πρώτο Παγκόσμιο Συνέδριο Μεικτής Μάθησης (Blended Learning), οργανώνεται στην Καβάλα στις 22-23-24 Απριλίου 2016 από τη Διεθνή Ένωση για Μικτής Μάθησης (International Association of Blended Learning – IABL http://iabl.org/about-us/) σε συνεργασία με το Τεχνολογικό Ίδρυμα Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης. H Διεθνής Ένωση IABL προσκαλεί, ερευνητές, καθηγητές, εκπαιδευτές και ειδικούς της τεχνολογίας για να … Read more