ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
7ος Πανελληνιος Διαγωνισμος Ανοιχτων Τεχνολογιων στην Εκπαιδευση
Μάθε για το ελεύθερο λογισμικό!
freedom

Η «διανοητική παχυσαρκία» ως αναδυόμενος κίνδυνος από την εσφαλμένη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης

του Σωτήριου Μάιπα*Σα βγεις στον πηγαιμό για την Ιθάκη, να εύχεσαι να ’ναι μακρύς ο δρόμος, γεμάτος περιπέτειες, γεμάτος γνώσειςΚ. Π. ΚαβάφηςΗ Τεχνητή Νοημοσύνη (Artificial Intelligence, AI), μέσω των chatbots και της παραγωγικής AI, αποτελεί ένα ισχυρό εργαλείο που μετασχηματίζει το τοπίο της μάθησης, της διδασκαλίας και της έρευνας. Παρά τις τεράστιες δυνατότητες της AI, ...

Περισσότερα...

Artificial Intelligence Content Generator. A man uses a laptop to interact with AI assistant. AI offers functions like chatbot, generate images, write code, writer bot, translate and advertising. LLM.

Η ακαδημαϊκή αξιοπιστία στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης

Τον Δεκέμβριο του 2023, δημοσιεύθηκε σε ένα επιστημονικό περιοδικό ένα άρθρο υπό τον τίτλο: «Παγκόσμιες Στρατηγικές Επιχειρήσεων στην Ψηφιακή Εποχή», με συγγραφέα τον καθηγητή του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, Διομήδη Σπινέλλη. Το άρθρο, με πληθώρα βιβλιογραφικών αναφορών, πληρούσε όλα τα τυπικά κριτήρια μίας δημοσίευσης. Με μία, όμως, σημαντική διαφορά: Δεν είχε γραφτεί από τον κ. Σπινέλλη.Όταν ...

Περισσότερα...

Ανοιχτά Εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης στη Φυσική

Η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) και η Μηχανική Μάθηση (ML) αλλάζουν ριζικά τον τρόπο που κάνουμε επιστήμη – και η Φυσική είναι από τα πεδία που μετασχηματίζονται περισσότερο. Από την επίλυση πολύπλοκων διαφορικών εξισώσεων και την κατανόηση της κβαντομηχανικής, μέχρι τη μελέτη υλικών και την κοσμολογία, ανοιχτά εργαλεία ΤΝ επιτρέπουν σε ερευνητές, αλλά και σε εκπαιδευτικούς ...

Περισσότερα...

Η Συνάντηση της European e-Infrastructures Assembly στο Άμστερνταμ: Ενίσχυση της συνεργασίας για το μέλλον της ευρωπαϊκής έρευνας

Τον Ιούλιο του 2025, κορυφαίοι εκπρόσωποι και διευθυντές πέντε εκ των σημαντικότερων ευρωπαϊκών ηλεκτρονικών υποδομών – EGI, EUDAT, GÉANT, OpenAIRE, και PRACE – συγκεντρώθηκαν στο Άμστερνταμ, με αφορμή τη συνεδρίαση της European e-Infrastructures Assembly. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε στα γραφεία της GÉANT και άνοιξε με την τοποθέτηση της Διευθύνουσας Συμβούλου, Lise Fuhr. Στόχος ήταν η ενίσχυση ...

Περισσότερα...

Skills4EOSC Webinar “Making Learning Materials FAIR: An Introductory Guide to the FAIR-by-Design Methodology” 26/8/2025

Την Τρίτη 26 Αυγούστου 2025, η ΕΔΥΤΕ (GRNET), στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Skills4EOSC και του Εθνικού Κέντρου Ικανοτήτων (GR CC), διοργανώνει ένα ιδιαίτερα επίκαιρο και χρήσιμο διαδικτυακό σεμινάριο με τίτλο: “Making Learning Materials FAIR: An Introductory Guide to the FAIR-by-Design Methodology”.Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς σχεδιαστές, επαγγελματίες της ψηφιακής εκπαίδευσης και όσους ασχολούνται με την ...

Περισσότερα...

Μάθε για να Αλλάξεις, Άλλαξε για να μάθεις : Κοινότητα μάθησης και πρακτικής Ελλήνων Εκπαιδευτικών του LAMS

Το LAMS είναι ένα νέο Διαδικτυακό εργαλείο σύστημα – εργαλείο δημιουργίας, διαχείρισης και εποπτείας ψηφιακών μαθημάτων για δια ζώσης, μικτή και εξ αποστάσεως μάθηση. Παρέχει ένα ιδιαίτερα διαισθητικό οπτικό περιβάλλον δημιουργίας ακολουθιών μαθησιακών δραστηριοτήτων που μπορούν να περιλαμβάνουν ατομικές δραστηριότητες, δραστηριότητες σε μικρές ομάδες και δραστηριοτήτων με την ολομέλεια μιας εκπαιδευτικής ομάδας. Το LAMS μπορεί … Read more

Ξεκίνησαν τα Φθινοπωρινά μαθήματα του Mathesis

Oι  Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης του ITE,  μέσω της πλατφόρμας  OpenEdx δημιούργησαν το mathesis.cup.gr και προσφέρουν μέσω διαδικτύου δωρεάν μαθήματα για όλους. Το Κέντρο Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων Mathesis είναι το πρώτο τέτοιο Κέντρο στην Ελλάδα και φιλοδοξεί να προσφέρει μαθήματα στο επίπεδο των καθιερωμένων διεθνών προτύπων. Τα μαθήματα προσφέρονται μέσω της πλήρως εξελληνισμένης εκδοχής της πλατφόρμας OpenEdx  και απευθύνονται όχι … Read more

Απολογισμός του Open Hardware 4 High Schools (OH4HS) από το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο

Το Εργαστήριο Ψηφιακών Συστημάτων και Επεξεργασίας Ψηφιακών Μέσων (http://dsmc2.eap.gr/ ) της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, ολοκλήρωσε με επιτυχία τον κύκλο εκπαίδευσης Open Hardware 4 High Schools (OH4HS) που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς γυμνασίων και λυκείων της χώρας ειδικοτήτων πληροφορικής και ηλεκτρονικών. Στόχος ήταν η γνωριμία καθηγητών Β’βάθμιας εκπαίδευσης (280 εγγεγραμμένοι από 70 σχολεία σε όλη την Ελλάδα) … Read more

gretl: Ένα εργαλείο οικονομετρικής ανάλυσης για την ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση

Η οικονομετρία είναι ένα εργαλείο που βοηθά τον ερευνητή που ασχολείται με την μελέτη των οικονομικών φαινομένων. Αποτελεί ένα κράμα οικονομικών, μαθηματικών και στατιστικής με σκοπό την μελέτη και την ανάλυση οικονομικών και μη φαινομένων. Ένα σημαντικό όμως κομμάτι που απαιτείται για να μπορεί να λειτουργήσει σωστά, είναι και μία βάση δεδομένων που περιέχει ιστορικά … Read more

8ος Διαγωνισμός Ελληνόφωνων Εκπαιδευτικών Ιστότοπων

Η «Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε) και η Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος», σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ), προκηρύσσουν τον 8ο Διαγωνισμό Ελληνόφωνων Εκπαιδευτικών Ιστότοπων: α) Σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Νηπιαγωγείων, Δημοτικών) β) Σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Γυμνασίων, Γενικών Λυκείων, ΕΠΑΛ, ΣΔΕ, ΕΚ, … Read more