Τον Δεκέμβριο του 2023, δημοσιεύθηκε σε ένα επιστημονικό περιοδικό ένα άρθρο υπό τον τίτλο: «Παγκόσμιες Στρατηγικές Επιχειρήσεων στην Ψηφιακή Εποχή», με συγγραφέα τον καθηγητή του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, Διομήδη Σπινέλλη. Το άρθρο, με πληθώρα βιβλιογραφικών αναφορών, πληρούσε όλα τα τυπικά κριτήρια μίας δημοσίευσης. Με μία, όμως, σημαντική διαφορά: Δεν είχε γραφτεί από τον κ. Σπινέλλη. … Read more
Η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) και η Μηχανική Μάθηση (ML) αλλάζουν ριζικά τον τρόπο που κάνουμε επιστήμη – και η Φυσική είναι από τα πεδία που μετασχηματίζονται περισσότερο. Από την επίλυση πολύπλοκων διαφορικών εξισώσεων και την κατανόηση της κβαντομηχανικής, μέχρι τη μελέτη υλικών και την κοσμολογία, ανοιχτά εργαλεία ΤΝ επιτρέπουν σε ερευνητές, αλλά και σε εκπαιδευτικούς … Read more
Το Εθνικό Δίκτυο Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας (ΕΔΥΤΕ Α.Ε. – GRNET), φορέας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης και συντονιστής του ευρωπαϊκού έργου Pharos AI Factory, σας προσκαλεί: Λίγα λόγια για το Pharos ΑΙ Factory Το Pharos είναι ένα από τα πρώτα δεκατρία «εργοστάσια» Τεχνητής Νοημοσύνης στην Ευρώπη – μια πρωτοβουλία στρατηγικής σημασίας για την ενίσχυση της … Read more
Στη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα, η βιντεοσκόπηση διαλέξεων και η διαχείριση πολυμεσικού υλικού είναι πιο σημαντικές από ποτέ. Εδώ έρχεται να προσφέρει λύση το Opencast — ένα δυναμικό, ανοιχτού κώδικα σύστημα καταγραφής, διαχείρισης και διανομής βίντεο, σχεδιασμένο ειδικά για τις ανάγκες των ακαδημαϊκών ιδρυμάτων. Τι είναι το Opencast; Το Opencast είναι μια αξιόπιστη, ευέλικτη και επεκτάσιμη … Read more
Η τεχνητή νοημοσύνη (AI) έχει μπει δυναμικά στη ζωή μας, από τα κινητά μας μέχρι την εργασία και – πιο πρόσφατα – την εκπαίδευση. Ειδικά μετά την εμφάνιση του ChatGPT, δεν είναι λίγοι αυτοί που πιστεύουν πως η τεχνολογία μπορεί (και πρέπει) να αναλάβει ρόλους καθηγητών, να δημιουργεί μαθήματα, να διορθώνει εργασίες και να «εκπαιδεύει» … Read more
