ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών που διδάσκουν φυσικές επιστήμες, τεχνολογία, μηχανική και μαθηματικά

Σχετικά με το Scientix Το Scientix προάγει και υποστηρίζει σε Ευρωπαϊκό επίπεδο τη συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών που διδάσκουν τα αντικειμένα STEM (φυσικές επιστήμες, τεχνολογία, μηχανική και μαθηματικά), των ερευνητών στον χώρο της εκπαίδευσης, των ιθυνόντων χάραξης πολιτικών και άλλων επαγγελματιών στην εκπαίδευση των STEM. Στο πρώτο του στάδιο (2009-2012), το έργο δημιούργησε μια διαδικτυακή … Read more

Ερευνητικές Περιηγήσεις 2017-2018: Μία εκπαιδευτική δράση του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών για μαθητές Λυκείου

Οι επισκέψεις πραγματοποιούνται σε συγκεκριμένες εβδομάδες του σχολικού έτους. Φέτος, οι προγραμματισμένες εβδομάδες όπου το ΕΙΕ θα ανοίξει τις πύλες του για να υποδεχθεί μαθητές και μαθήτριες από όλα τα σχολεία της χώρας είναι οι ακόλουθες τρεις: 6-10 Νοεμβρίου 2017, 5-9 Φεβρουαρίου 2018, 23-27 Απριλίου 2018. Το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών (ΕΙΕ), ένα από τα μεγαλύτερα … Read more

EU Code Week 2017 @ CoderDojo Nafpaktos

Το CoderDojo Nafpaktos γιορτάζει την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα με Python και προγραμματισμό κυκλωμάτων σε Raspberry Pi. Το Σάββατο 14 Οκτωβρίου 2017 στις 9:15 το πρωί σας περιμένουμε για ένα δίωρο γεμάτο δημιουργία. Υπενθυμίζουμε πως τα μαθήματα είναι όπως πάντα ΔΩΡΕΑΝ, πραγματοποιούνται, όπως και το πέρσι, στους χώρους του συνεργατικού χώρου POS Coworking Space (Γούναρη 69, … Read more

Βραδιά του Ερευνητή 2017: Γνώρισε τη μαγεία της Έρευνας! 22 – 29/09/2017

Με σύνθημα «Γνώρισε τη μαγεία τη Έρευνας» ερευνητές από τα μεγαλύτερα ερευνητικά κέντρα της χώρας, αλλά και πολλοί ακαδημαϊκοί/επιστημονικοί/εκπαιδευτικοί φορείς μέσα από ποικίλες πειραματικές επιδείξεις, διαδραστικά εργαστήρια, παιχνίδια και προβολές ανοίγουν τη γνώση και την επιστήμη σε μικρούς και μεγάλους. H Βραδιά του Ερευνητή, η μεγαλύτερη γιορτή για την επιστήμη και την έρευνα που διοργανώνεται … Read more

Ανοιχτή επιστήμη ενάντια στην ακαδημαϊκή έρευνα με σκοπό τις πατέντες: Το παράδειγμα του Πανεπιστημίου Aarhus

Ένα από τα κορυφαία ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα της Δανίας,  ξεκίνησε να εφαρμόζει ένα μοντέλο ανοιχτής επιστήμης, αντί για το μοντέλο της έρευνας που διεξάγεται σε συνεργασία με τον ιδιωτικό τομέα και έχει σαν κύριο στόχο την κατοχύρωση πατεντών. Η νέα πρωτοβουλία του Πανεπιστημίου Aarhus, ονομάζεται Open Science, μέσω της οποίας δεν επιτρέπεται ούτε στο πανεπιστήμιο … Read more