ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Ψάχνεις ιδέες και υλικό για τη δική σου Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού #codeEU ?

Καταχώρισε την εκδήλωση σου εδώ Κατέβασε τον οδηγό( #codeEU Toolkit in PDF ) Ψάχνεις ιδέες και υλικό για τη δική σου Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Europe Code Week)? Η ομάδα Scratch του MIT (scratch.mit.edu) ανέπτυξε ένα νέο σετ από πηγές, οι οποίες παρουσιάζουν πολλούς και διαφορετικούς τύπους από έργα(projects) που μπορείς να δημιουργήσεις με το #Scratch! … Read more

Η παιδεία στα Mέσα (Media literacy) και το σχολικό πρόγραμμα σπουδών

Της Κατερίνας Χρυσανθοπούλου,  στο https://jaj.gr Σήμερα που ακόμα και τα μωρά -οι νεώτεροι digital natives- παίζουν (άνετα!) με tablets και smartphones, η παιδεία στα μέσα (media literacy) -ή γραμματισμός στα μέσα, σε μια άλλη απόδοση- είναι απαραίτητο να ενταχθεί στο σχολικό πρόγραμμα σπουδών. Ένας από τους στόχους της σύγχρονης εκπαίδευσης θα πρέπει να είναι οι μαθητές … Read more

Eκπαιδευτικό πρόγραμμα του Scientix για εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να γίνουν Scientix Ambassadors

Το Scientix διοργανώνει την τρίτη σειρά των εκπαιδευτικών μαθημάτων Scientix Ambassadors,  για καθηγητές STEM που ενδιαφέρονται να γίνουν μέλη της ομάδας Scientix Teachers ‘Panel που θα λειτουργεί μέχρι τον Ιανουάριο του 2019. Οι ιδανικοί υποψήφιοι θα είναι δυναμικοί και δημιουργικοί καθηγητές που επιθυμούν να προσφέρουν στην εκπαίδευση STEM στις χώρες τους. Ο κύριος στόχος του … Read more

Αναπτύσσοντας την δημιουργικότητα και την καινοτομία στην εκπαίδευση

Τα εκπαιδευτικά συστήματα σε όλο τον κόσμο αλλάζουν συνεχώς με ταχείς ρυθμούς. Οι πληροφορίες αλλάζουν καθημερινά και ο όγκος των πληροφοριών που μαθαίνουν τα παιδιά μας γίνεται όλο και πιο μεγάλος και γεμάτος προκλήσεις με κάθε γενιά που περνάει. Έχοντας αυτό υπόψη, είναι σημαντικό τα εκπαιδευτικά συστήματα να γίνουν πιο ευέλικτα, πιο προσαρμοστικά, πιο δημιουργικά … Read more

Ανοιχτή επιστήμη ενάντια στην ακαδημαϊκή έρευνα με σκοπό τις πατέντες: Το παράδειγμα του Πανεπιστημίου Aarhus

Ένα από τα κορυφαία ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα της Δανίας,  ξεκίνησε να εφαρμόζει ένα μοντέλο ανοιχτής επιστήμης, αντί για το μοντέλο της έρευνας που διεξάγεται σε συνεργασία με τον ιδιωτικό τομέα και έχει σαν κύριο στόχο την κατοχύρωση πατεντών. Η νέα πρωτοβουλία του Πανεπιστημίου Aarhus, ονομάζεται Open Science, μέσω της οποίας δεν επιτρέπεται ούτε στο πανεπιστήμιο … Read more