ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom
Ameca, one of the world's most lifelike humanoid robots (Engineered Arts), speaks during the World's first press conference with a panel of AI-enabled humanoid social robots as part of International Telecommunication Union (ITU) AI for Good Global Summit in Geneva, Switzerland, Friday, July 07, 2023. The ITU?s AI for Good Global Summit. Artificial intelligence (AI) and robotics innovators and their high-tech creations will join diplomats, industry executives, academics, policy-makers, and UN partners in Geneva, Switzerland, 6-7 July, for ITU?s AI for Good Global Summit, in Geneva, Switzerland, Friday, July 07, 2023. (KEYSTONE/Martial Trezzini)

GlossAPI και Swiss AI Initiative: μια στρατηγική επένδυση για την ελληνική γλώσσα ως δημόσια ψηφιακή υποδομή

Η έγκριση που αλλάζει κατηγορία για το GlossAPIΗ έγκριση της πρότασης «Enhancing multilingual foundation models through lexicographic grounding: advancing GlossAPI for Apertus Greek language integration» από το Swiss AI Initiative δεν είναι μια ακόμη επιτυχία χρηματοδότησης. Είναι μια έμπρακτη αναγνώριση ότι η ελληνική γλώσσα μπορεί και πρέπει να αντιμετωπίζεται ως κρίσιμη ψηφιακή υποδομή. Σύμφωνα με ...

Περισσότερα...

Όταν η ΤΝ λύνει ανοιχτά μαθηματικά προβλήματα

Στις 28 Φεβρουαρίου 2026, ο Donald Knuth, καθηγητής emeritus στο Πανεπιστήμιο Stanford και συγγραφέας του μνημειώδους The Art of Computer Programming, δημοσίευσε μια σημείωση με τίτλο "Claude's Cycles" στην οποία περιγράφει πώς το μοντέλο Claude Opus 4.6 της Anthropic έλυσε ένα ανοιχτό πρόβλημα συνδυαστικής μαθηματικής πάνω στο οποίο εργαζόταν ο ίδιος εδώ και εβδομάδες. Η ...

Περισσότερα...

GÉANT e-Academy: Ψηφιακές δεξιότητες αιχμής για την ελληνική ακαδημαϊκή κοινότητα

Τι είναι η GÉANT e-Academy και γιατί αφορά τα ελληνικά ΑΕΙΗ πλατφόρμα GÉANT e-Academy αποτελεί το επίσημο περιβάλλον εξ αποστάσεως εκπαίδευσης του πανευρωπαϊκού δικτύου έρευνας και εκπαίδευσης GÉANT. Το GÉANT διασυνδέει τα Εθνικά Δίκτυα Έρευνας και Τεχνολογίας της Ευρώπης, μεταξύ των οποίων και το ελληνικό GRNET, παρέχοντας προηγμένες υποδομές δικτύωσης, ομοσπονδιακής ταυτοποίησης και ψηφιακών υπηρεσιών ...

Περισσότερα...

Ψηφιακά μέσα στο σχολείο: ώρα για κριτική επανεκτίμηση

Από τον ενθουσιασμό στην αποτίμησηΤα τελευταία είκοσι χρόνια, πολλές χώρες επένδυσαν μαζικά στην αντικατάσταση των σχολικών βιβλίων με φορητούς υπολογιστές και ταμπλέτες. Στις Ηνωμένες Πολιτείες, η πολιτεία του Maine εγκαινίασε το 2002 ένα φιλόδοξο πρόγραμμα καθολικής διάθεσης φορητών υπολογιστών σε μαθητές γυμνασίου, γνωστό ως Maine Learning Technology Initiative. Μέχρι το 2024, οι συνολικές δαπάνες για ...

Περισσότερα...

Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία στην Ελλάδα

Από την ετικέτα της αριστείας στη συστηματική φροντίδα των μαθησιακών αναγκώνΗ δημόσια συζήτηση για τα πρότυπα και πειραματικά σχολεία στην Ελλάδα επανέρχεται περιοδικά, συνήθως με όρους αντιπαράθεσης μεταξύ αριστείας και ισότητας. Η διεθνής εμπειρία, δείχνει ότι το δίλημμα είναι συχνά παραπλανητικό. Το ουσιαστικό ερώτημα δεν είναι αν πρέπει να υπάρχουν δομές για μαθητές με υψηλές ...

Περισσότερα...

Συνεισφορά Φοιτητών του ΟΠΑ σε Έργα Λογισμικού Ανοιχτού Κώδικα

Ένα άρθρο από τους φοιτητές του Τμήματος Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας (ΔΕΤ) του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών για την ομότιτλη εργασία που υλοποίησαν στα πλαίσια του μαθήματος “Τεχνολογία Λογισμικού στην Πράξη” υπό την επίβλεψη του καθηγητή κυρίου Διομήδη Σπινέλλη. Γνωριμία με το Τμήμα, το Μάθημα και την Εργασία Το Τμήμα ΔΕΤ του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών επιχειρεί … Read more

Αξιοποίηση του 3D εκτυπωτή στο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας

Το σχολικό έτος 2017-2018 το σχολείο μας αξιοποίησε για 2η χρονιά τον 3D εκτυπωτή RepRap Prusa i3 κυρίως μέσα από τους τεχνολογικούς ομίλους καινοτομίας. Ύστερα από την περυσινή πετυχημένη δράση «Διαδραστική μακέτα μνημείων της Ευρώπης», αποφασίσαμε και φέτος να σχεδιάσουμε και να υλοποιήσουμε κάτι παρόμοιο, στο πλαίσιο λειτουργίας των ομίλων. Σε συνεργασία με τον συνάδερφο … Read more

Ερωτηματολόγιο από το Scientix για εκπαιδευτικούς στις Φυσικές Επιστήμες, την Τεχνολογία, την Επιστήμη των Μηχανικών και τα Μαθηματικά

Το ερωτηματολόγιο απευθύνεται σε καθηγητές Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Επιστήμης των Μηχανικών και Μαθηματικών (STEM) της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Γυμνάσιο και Λύκειο (ΓΕΛ & ΕΠΑΛ) – μαθητές ηλικίας 10 ως 19 ετών) και αποσκοπεί στη συλλογή πληροφοριών σχετικά με τις διδακτικές πρακτικές που εφαρμόζονται στην εκπαίδευση των STEM. Τα αποτελέσματα της μελέτης θα διατεθούν δωρεάν στο διαδίκτυο … Read more

Διακήρυξη για την Ανοιχτή Πρόσβαση στην Ελλάδα από το Σύνδεσμο Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών (Σ.Ε.Α.Β.)

Διακήρυξη για την Ανοιχτή Πρόσβαση στην Ελλάδα Βασιζόμενοι στη Διακήρυξη του Βερολίνου για την Ανοικτή Πρόσβαση (Open Access) στη Γνώση στις Θετικές και στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες και στην πρόοδο που έχει επιτευχθεί μέχρι τώρα, επιδιώκουμε την εκτεταμένη εφαρμογή της ελεύθερης πρόσβασης και της χωρίς περιορισμούς χρήσης και επαναχρησιμοποίησης επιστημονικών και ερευνητικών άρθρων. Η Ανοιχτή Πρόσβαση … Read more

Εκδήλωση του Δ.Ι.Ε.Κ Αιγάλεω για την Κατασκευή Drone με 3d Εκτύπωση – Πέμπτη 14 Ιουνίου

Το Δ.Ι.Ε.Κ Αιγάλεω την Πέμπτη 14 Ιουνίου στις 19:00 οργανώνει στο αμφιθέατρο του (Μίνωος και Προόδου 1, ΤΚ 12241, Αιγάλεω – Δίπλα στο ΤΕΙ Πειραιά – πάροδος Σκρα, από Θηβών 250) σε μια εκδήλωση αφιερωμένη σε Μαθητεία & Επιχειρηματικότητα : Κατασκευή Drone με 3d Εκτύπωση.     ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΣΠΕΡΙΔΑΣ ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ ΜΑΘΗΤΕΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ: «Ο … Read more