Η ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ ΑΛΛΑΓΗ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΟΣ Το να καλείσαι να διδάξεις πληροφορική σήμερα είναι ίσως από τις μεγαλύτερες προκλήσεις που αντιμετωπίζει ένας εκπαιδευτικός. Ο λόγος είναι η δυναμική της συγκεκριμένης επιστήμης, η συνεχής αλλαγή. Και δεν έχει νόημα να πεις “θα διδάξω τα παιδιά πληροφορική”, διότι αυτό που θα πρέπει να διδάξεις δεν είναι στάσιμο. Εξελίσσεται. … Read more
To 2006, στο πανεπιστήμιο του Cambridge, μια ομάδα εργαζομένων στο τμήμα Computer Laboratory ανησυχούσε για το μειωμένο ενδιαφέρον των φοιτητών στην πληροφορική, καθώς και τις περιορισμένες γνώσεις τους. Η ομάδα αυτή, σκέφτηκε πως η λύση θα ήταν ένας εξαιρετικά μικρός και προσιτός υπολογιστής. Με ένα τέτοιο οικονομικό σύστημα, θα ήταν δυνατόν να διδάσκεται πρακτικά η πληροφορική … Read more
3ο Πανελλήνιο Συνέδριο για τα συνεργατικά προγράμματα στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα» Πάτρα 25, 26, 27 Νοεμβρίου 2016 Υπό την Αιγίδα του YΠ.Π.Ε.Θ. Σκοπός του είναι ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός διάλογος αναφορικά με την εφαρμογή των «Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της … Read more
Το λογισμικό CAD (Computer Aided Design) είναι ένα πεδίο που ακόμα οι εφαρμογές κλειστού κώδικα κυριαρχούν στις προτιμήσεις και στις συνήθειες των χρηστών. Για να μην περιορίζεστε από εμπορικές εφαρμογές και κλειστά πρότυπα, υπάρχει και ένας άλλος τρόπος για τα σχέδια σας: o open source τρόπος. Παρακάτω σας παρουσιάζουμε 3 δημοφιλείς open source εφαρμογές CAD , … Read more
Στο εγγύς μέλλον το ανοιχτό λογισμικό RStudio, το οποίο αποτελεί ένα ολοκληρωμένο περιβάλλον προγραμματισμού και τεκμηρίωσης με τη γλώσσα R, πρόκειται να υποστηρίζει τη λειτουργία R Markdown Notebooks, η οποία μπορεί να ήδη να δοκιμαστεί με την έκδοση RStudio v0.99.1266 Preview. Σύμφωνα με την ιστοσελίδα του RStudio: “Το R Markdown Notebook (ή απλώς R Notebook) … Read more
