ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Δεν έχουμε ακόμη θεωρία της συνείδησης, ούτε απόδειξη ότι τα LLM αισθάνονται

Η εντυπωσιακή συμπεριφορά των γλωσσικών μοντέλων μάς υποχρεώνει να μελετήσουμε σοβαρά το ενδεχόμενο της μηχανικής συνείδησης. Δεν μας επιτρέπει όμως να συγχέουμε τη γλωσσική ικανότητα, την εσωτερική επεξεργασία και την αυτοαναφορά με την υποκειμενική εμπειρία.Τα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα μπορούν να συζητούν για τον φόβο, τον πόνο, την αγάπη, την αμφιβολία και ακόμη και για τη ...

Περισσότερα...

Ο άνθρωπος δεν είναι υπολογιστής: γιατί η ΤΝ μπορεί να μιμηθεί λειτουργίες χωρίς να αναπαράγει την ανθρώπινη ύπαρξη

Η εντυπωσιακή πρόοδος της Τεχνητής Νοημοσύνης έχει επαναφέρει μια παλιά ιδέα με νέα ισχύ: ότι ο ανθρώπινος νους είναι ουσιαστικά ένας πολύ περίπλοκος υπολογιστής και ότι, όταν αποκτήσουμε αρκετά δεδομένα, αρκετή υπολογιστική ισχύ και αρκετά μεγάλα μοντέλα, θα μπορέσουμε τελικά να αναπαράγουμε τον άνθρωπο σε μια μηχανή. Η υπόθεση αυτή ακούγεται εύλογη, επειδή τα σύγχρονα ...

Περισσότερα...

Το eduMEET περνά σε νέα εποχή

Μετά από χρόνια ανάπτυξης στο πλαίσιο του έργου GÉANT, το eduMEET, η πλατφόρμα τηλεδιασκέψεων ανοιχτού κώδικα που δημιουργήθηκε από και για την ερευνητική και εκπαιδευτική κοινότητα, ολοκληρώνει τη μετάβασή του από χρηματοδοτούμενο έργο σε αυτόνομο λογισμικό με κοινοτική διακυβέρνηση. Την ίδια στιγμή ξεκινά πιλοτικά μια πανευρωπαϊκή, ομόσπονδη και πλήρως διαχειριζόμενη υπηρεσία eduMEET, βασισμένη σε ένα ...

Περισσότερα...

Η συνεισφορά στον ανοιχτό κώδικα είναι εκπαίδευση, συνεργασία και δημόσια αξία

Το λογισμικό ανοιχτού κώδικα αποτελεί θεμέλιο της σύγχρονης ψηφιακής οικονομίας. Βρίσκεται σε λειτουργικά συστήματα, υπολογιστικά νέφη, επιστημονικές εφαρμογές, τηλεπικοινωνίες, υπηρεσίες του διαδικτύου και πληροφοριακά συστήματα του δημόσιου και του ιδιωτικού τομέα. Ωστόσο, συχνά αντιμετωπίζεται σαν ένας ανεξάντλητος και δωρεάν πόρος, χωρίς να αναγνωρίζεται η εργασία που απαιτείται για την ανάπτυξη, τη συντήρηση, την ασφάλεια και ...

Περισσότερα...

Η κριτική σκέψη στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης

Δεν είναι σύνθημα, είναι παιδαγωγική πρακτικήΗ κριτική σκέψη εμφανίζεται όλο και συχνότερα στη δημόσια συζήτηση για την εκπαίδευση, ιδίως μετά τη ραγδαία εξάπλωση των εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης. Συχνά παρουσιάζεται ως η αυτονόητη απάντηση σε έναν κόσμο όπου οι μαθητές μπορούν να πάρουν έτοιμες απαντήσεις, περιλήψεις, εργασίες, εικόνες και επιχειρήματα μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα. Όμως η ...

Περισσότερα...

3 εφαρμογές CAD ανοιχτού κώδικα

Το λογισμικό CAD (Computer Aided Design) είναι ένα πεδίο που ακόμα οι εφαρμογές κλειστού κώδικα κυριαρχούν στις προτιμήσεις και στις συνήθειες των χρηστών. Για να μην περιορίζεστε από εμπορικές εφαρμογές και κλειστά πρότυπα, υπάρχει και ένας άλλος τρόπος για τα σχέδια σας: o open source τρόπος.  Παρακάτω σας παρουσιάζουμε 3 δημοφιλείς open source εφαρμογές CAD , … Read more

R Markdown Notebooks: ένας νέος τρόπος αναπαραγώγιµης ανάλυσης δεδομένων

Στο εγγύς μέλλον το ανοιχτό λογισμικό RStudio, το οποίο αποτελεί ένα ολοκληρωμένο περιβάλλον προγραμματισμού και τεκμηρίωσης με τη γλώσσα R, πρόκειται να υποστηρίζει τη λειτουργία R Markdown Notebooks, η οποία μπορεί να ήδη να δοκιμαστεί με την έκδοση RStudio v0.99.1266 Preview. Σύμφωνα με την ιστοσελίδα του RStudio: “Το R Markdown Notebook (ή απλώς R Notebook) … Read more

Ο ανοιχτός κώδικας στην αναζήτηση και ανάλυση δεδομένων: Εντυπωσιακή αύξηση της χρήσης της R

Δεν είναι μυστικό ότι o ανοικτός κώδικας κυριαρχεί στην υποδομή του χώρου των big data. Αυτό που ισχύει στις υποδομές, γίνεται επίσης όλο και πιο αληθινό στις γλώσσες που χρησιμοποιούμε για την αναζήτηση και την ανάλυση των δεδομένων. Αν και οι ιδιόκτητες γλώσσες ανάλυσης δεδομένων, όπως το Matlab και το SAS αναμφισβήτητα ήταν οι κυρίαρχοι … Read more

Seymour Papert (1928-2016): Ένας πρωτοπόρος της εκπαίδευσης και της πληροφορικής

Ο Σέυμουρ Παπέρτ ( Seymour Papert) γεννήθηκε το 1928 στη Νότιο Αφρική και υπήρξε ένας από τους από τους πρωτοπόρος στο τομέα της  πληροφορικής , της εκπαίδευσης και της τεχνητής νοημοσύνης. Υπήρξε ένας από τους δημιουργούς της γλώσσας προγραμματισμού Logo, ένας από τους πρωτεργάτες της πρωτοβουλίας «Ένας Φορητός Υπολογιστής ανά Παιδί (One Laptop Per Child … Read more

LangOER: Ανοιχτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι για εκπαιδευτικούς

Μια ακόμα πηγή μπορούν να βρουν οι εκπαιδευτικοί ελεύθερα διδακτικούς πόρους τους οποίους μπορούν να μοιραστούν με άλλους, να προσαρμόσουν και να επαναχρησιμοποιήσουν ελεύθερα είναι η συλλογή LangOER Οι Ανοιχτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι (Open Educational Resources) (OER) είναι εκπαιδευτικά υλικά που αποτελούν κοινό κτήμα ή διατίθενται με ανοιχτή άδεια χρήσης. Το LangOER είναι ένα Ευρωπαϊκό έργο … Read more