ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
8ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοικτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση
Μάθε για το ελεύθερο λογισμικό!
freedom

Η κριτική σκέψη στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης

Δεν είναι σύνθημα, είναι παιδαγωγική πρακτικήΗ κριτική σκέψη εμφανίζεται όλο και συχνότερα στη δημόσια συζήτηση για την εκπαίδευση, ιδίως μετά τη ραγδαία εξάπλωση των εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης. Συχνά παρουσιάζεται ως η αυτονόητη απάντηση σε έναν κόσμο όπου οι μαθητές μπορούν να πάρουν έτοιμες απαντήσεις, περιλήψεις, εργασίες, εικόνες και επιχειρήματα μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα. Όμως η ...

Περισσότερα...

FOSSBot v2: Το ανοιχτό εκπαιδευτικό ρομπότ αναβαθμίζεται μέσα από το ευρωπαϊκό έργο FOSSBot4AI

Το FOSSBot, το εκπαιδευτικό ρομπότ ανοιχτού κώδικα και ανοιχτού σχεδιασμού (open-source & open-design) που μπορεί να κατασκευαστεί με τρισδιάστατη εκτύπωση και ευρέως διαθέσιμα ηλεκτρονικά εξαρτήματα, περνά στη δεύτερη γενιά του. Το FOSSBot:v2 θα είναι μια αναβαθμισμένη, 3D-εκτυπώσιμη έκδοση με ενισχυμένη υποστήριξη υλικού, σημαντικά μειωμένο χρόνο συναρμολόγησης, πλήρες εγχειρίδιο κατασκευής και ολοκληρωμένη στοίβα λογισμικού. Το νέο ...

Περισσότερα...

Να ξαναδώσουμε στο σχολείο χρόνο και προσοχή στη μάθηση

Η ΤΝ δεν πρέπει να γίνει το νέο αυτονόητο της τάξηςΗ συζήτηση για την Τεχνητή Νοημοσύνη στο σχολείο δεν μπορεί να ξεκινά από τη φράση «η ΤΝ είναι αναπόφευκτη». Το σχολείο δεν υπάρχει για να ακολουθεί κάθε τεχνολογική μόδα, ούτε για να μετατρέπει τα παιδιά σε πρώιμους χρήστες εργαλείων που δεν έχουν ακόμη αξιολογηθεί επαρκώς ...

Περισσότερα...

Τοπικά μοντέλα ΤΝ και ΦΑΡΟΣ: η σωστή αρχιτεκτονική για ασφαλή, φθηνή και δημοκρατική ΤΝ

Από τον ΦΑΡΟ στα τοπικά μοντέλα: μια πολυεπίπεδη αρχιτεκτονική ανοιχτής ΤΝΗ σωστή στρατηγική για την Τεχνητή Νοημοσύνη δεν είναι να επιλεγεί μία και μοναδική τεχνολογική λύση. Δεν χρειάζεται όλα να τρέχουν σε υπερυπολογιστές, όπως δεν είναι λογικό κάθε δημόσιος φορέας, πανεπιστήμιο, σχολείο ή επιχείρηση να εξαρτάται από εμπορικά cloud API. Η ορθολογική προσέγγιση είναι πολυεπίπεδη: ...

Περισσότερα...

Πανεπιστήμιο μετά την παραγωγική ΤΝ: ώρα για ριζική αναμόρφωση της μάθησης

Το πρόβλημα δεν είναι μόνο η αντιγραφήΗ παραγωγική Τεχνητή Νοημοσύνη δεν δημιούργησε από το μηδέν την κρίση αξιολόγησης στα πανεπιστήμια. Την έκανε απλώς αδύνατο να αγνοηθεί. Για δεκαετίες, μεγάλο μέρος της πανεπιστημιακής αξιολόγησης στηρίχθηκε σε εργασίες εξαμήνου, εργασίες στο σπίτι, γραπτές αναφορές και εξετάσεις που θεωρούσαν δεδομένο ότι το κείμενο που παραδίδει ο φοιτητής αποτυπώνει ...

Περισσότερα...

Σύσταση αυτοτελούς τμήματος νέων τεχνολογιών και καινοτομίας στο ΥΠΠΕΘ

Κατατέθηκε τροπολογία στο νομοσχέδιο «Ρυθμίσεις για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις» που θα συζητηθεί και θα ψηφιστεί   στην ολομέλεια, 30  και 31 Αυγούστου 2016 για τη σύσταση αυτοτελούς τμήματος νέων τεχνολογιών και καινοτομίας στο υπουργείο Παιδείας. ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ Με την προτεινόμενη διάταξη πληρούται η βαρύνουσας σημασίας κοινωνική και εκπαιδευτική επιταγή για … Read more

Ανοιχτά δεδομένα στην Εκπαίδευση: Το παράδειγμα της Βορείου Ιρλανδίας

Το Υπουργείο Οικονομικών της Βορείου Ιρλανδίας  ξεκίνησε την  υποστήριξη μιας προσπάθειας, που ενθαρρύνει την επαναχρησιμοποίηση των δημόσιων ανοιχτών δεδομένων στον τομέα της εκπαίδευσης. Η προσπάθεια  “OpenDataNI Challenge – Χρήση Ανοιχτών δεδομένων στην Εκπαίδευση” (ODNI4EDU), ξεκίνησε επίσημα στις 14 Ιουνίου,  και έχει σαν στόχο να βραβεύσει δύο εφαρμογές ή εκπαιδευτικά εργαλεία ή  πόρους που κάνουν χρήση … Read more

5 ιδέες για εργασίες με Raspberry Pi στην τάξη

 1. Minecraft Pi Το Minecraft είναι το αγαπημένο παιχνίδι του σχεδόν κάθε έφηβου στον κόσμο, και είναι ένα από τα πιο δημιουργικά παιχνίδια που κατάφερε  να τραβήξει την προσοχή των νέων ανθρώπων. Η έκδοση που έρχεται με κάθε Raspberry Pi δεν είναι μόνο ένα δημιουργικό παιχνίδι σκέψης, αλλά έρχεται με μια διεπαφή προγραμματισμού που επιτρέπει … Read more

Αλλαγή παραδείγματος με τις Ανοιχτές τεχνολογίες στην Εκπαίδευση

Η ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ ΑΛΛΑΓΗ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΟΣ Το να καλείσαι να διδάξεις πληροφορική σήμερα είναι ίσως από τις μεγαλύτερες προκλήσεις που αντιμετωπίζει ένας εκπαιδευτικός. Ο λόγος είναι η δυναμική της συγκεκριμένης επιστήμης, η συνεχής αλλαγή. Και δεν έχει νόημα να πεις “θα διδάξω τα παιδιά πληροφορική”, διότι αυτό που θα πρέπει να διδάξεις δεν είναι στάσιμο. Εξελίσσεται. … Read more

Raspberry Pi στο Σχολείο

To 2006, στο πανεπιστήμιο του Cambridge, μια ομάδα εργαζομένων στο τμήμα Computer Laboratory ανησυχούσε για το μειωμένο ενδιαφέρον των φοιτητών στην πληροφορική, καθώς και τις περιορισμένες γνώσεις τους. Η ομάδα αυτή, σκέφτηκε πως η λύση θα ήταν ένας εξαιρετικά μικρός και προσιτός υπολογιστής. Με ένα τέτοιο οικονομικό σύστημα, θα ήταν δυνατόν να διδάσκεται πρακτικά η πληροφορική … Read more