Το Υπουργείο Οικονομικών της Βορείου Ιρλανδίας ξεκίνησε την υποστήριξη μιας προσπάθειας, που ενθαρρύνει την επαναχρησιμοποίηση των δημόσιων ανοιχτών δεδομένων στον τομέα της εκπαίδευσης. Η προσπάθεια “OpenDataNI Challenge – Χρήση Ανοιχτών δεδομένων στην Εκπαίδευση” (ODNI4EDU), ξεκίνησε επίσημα στις 14 Ιουνίου, και έχει σαν στόχο να βραβεύσει δύο εφαρμογές ή εκπαιδευτικά εργαλεία ή πόρους που κάνουν χρήση … Read more
1. Minecraft Pi Το Minecraft είναι το αγαπημένο παιχνίδι του σχεδόν κάθε έφηβου στον κόσμο, και είναι ένα από τα πιο δημιουργικά παιχνίδια που κατάφερε να τραβήξει την προσοχή των νέων ανθρώπων. Η έκδοση που έρχεται με κάθε Raspberry Pi δεν είναι μόνο ένα δημιουργικό παιχνίδι σκέψης, αλλά έρχεται με μια διεπαφή προγραμματισμού που επιτρέπει … Read more
Η ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ ΑΛΛΑΓΗ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΟΣ Το να καλείσαι να διδάξεις πληροφορική σήμερα είναι ίσως από τις μεγαλύτερες προκλήσεις που αντιμετωπίζει ένας εκπαιδευτικός. Ο λόγος είναι η δυναμική της συγκεκριμένης επιστήμης, η συνεχής αλλαγή. Και δεν έχει νόημα να πεις “θα διδάξω τα παιδιά πληροφορική”, διότι αυτό που θα πρέπει να διδάξεις δεν είναι στάσιμο. Εξελίσσεται. … Read more
To 2006, στο πανεπιστήμιο του Cambridge, μια ομάδα εργαζομένων στο τμήμα Computer Laboratory ανησυχούσε για το μειωμένο ενδιαφέρον των φοιτητών στην πληροφορική, καθώς και τις περιορισμένες γνώσεις τους. Η ομάδα αυτή, σκέφτηκε πως η λύση θα ήταν ένας εξαιρετικά μικρός και προσιτός υπολογιστής. Με ένα τέτοιο οικονομικό σύστημα, θα ήταν δυνατόν να διδάσκεται πρακτικά η πληροφορική … Read more
3ο Πανελλήνιο Συνέδριο για τα συνεργατικά προγράμματα στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα» Πάτρα 25, 26, 27 Νοεμβρίου 2016 Υπό την Αιγίδα του YΠ.Π.Ε.Θ. Σκοπός του είναι ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός διάλογος αναφορικά με την εφαρμογή των «Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της … Read more
