ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Απολογισμός του σεμιναρίου “Χρήση Web 2.0 εργαλείων στην διδακτική πράξη” από το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Κυκλάδων

Από 26/10/2015 μέχρι 9/12/2015 υλοποιήθηκε το επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο «Χρήση Web 2.0 εργαλείων στην διδακτική πράξη (Blended Learning με τη χρήση εικονικού κόσμου)» από το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Κυκλάδων σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Αιγαίου – Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων, και την Εθνική Επιτροπή etwinning. Μοντέλο Επιμόρφωσης Το σεμινάριο υλοποιήθηκε με το μεικτό μοντέλο … Read more

Κάλεσμα για συμμετοχή στον εθνικό διάλογο για την παιδεία

Από την αρχή του έτους έχει ξεκινήσει ο εθνικός διάλογος για την παιδεία. Μια διαδικασία που δεν στοχεύει απλά σε κάποιες νομοθετικές αλλαγές αλλά σε ένα σύνολο μεταρρυθμίσεων σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Στον ιστότοπο http://dialogos.minedu.gov.gr/) του Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία προσκαλούνται οι πολίτες να καταθέσουν προτάσεις, οι οποίες μπορούν να … Read more

Υπολογιστική Φυσική: Ανοιχτή γνώση, ελεύθερο λογισμικό. Ένα βιβλίο με άδεια CC/GPL

Η Ελληνική έκδοση του βιβλίου Computational Physics  του Κ.Ν. Αναγνωστόπουλου που δημοσιεύτηκε τον Ιούλιο του 2014 είναι ελεύθερα διαθέσιμη με άδειες  Creative Commons License/GNU public License. Το βιβλίο είναι αποτέλεσμα της εντεκάχρονης εμπειρίας  του συγγραφέα στη διδασκαλία τριών εισαγωγικών μαθημάτων με θέμα την υπολογιστική φυσική και τον επιστημονικό προγραμματισμό στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Απευθύνεται, κυρίως, σε … Read more

Ενσωμάτωση δημιουργίας scratch σε δικτυακούς τόπους WordPress απο το ΠΣΔ

To Scratch (https://scratch.mit.edu) είναι ένα δημοφιλές εκπαιδευτικό περιβάλλον προγραμματισμού για την δημιουργία interactive ιστοριών, παιχνιδιών και animations. Το Scratch αναπτύχθηκε από το MIT MediaLab και χρησιμοποιείται σε περισσότερες από 150 διαφορετικές χώρες. Πλέον για ιστότοπους WordPress υπάρχει η δυνατότητα εύκολης προβολής ενός έργου scratch μέσα σε άρθρο WordPress. Η δυνατότητα αυτή δίνεται με την χρήση … Read more