Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με φορείς εκπαίδευσης και ανάπτυξης, διοργανώνουν στις 28 & 29 Νοεμβρίου 2019 στην Κεντρική Βιβλιοθήκη του ΑΠΘ, το 3ο Συνέδριο MoodleMoot Greece. Σκοπός του Συνεδρίου MoodleMoot είναι να προωθήσει το γόνιμο και δημιουργικό διάλογο στην εκπαιδευτική κοινότητα για τη χρήση του Moodle, να αναδείξει … Read more
H Οργανωτική Επιτροπή του 3ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Moodlemoot 2019 σας προσκαλεί να συμμετάσχετε ως εθελόντριες και εθελοντές στο συνέδριο που θα διεξαχθεί στην Κεντρική Βιβλιοθήκη του Α.Π.Θ. στις 28 & 29/11 2019 Το Moodle είναι λογισμικό ανοιχτού κώδικα και η πιο διαδεδομένη πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης (Virtual learning environment-VLE), που χρησιμοποιείται σήμερα από περισσότερους από 120 … Read more
Το Κέντρο Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης (Κ.Η.Δ.) και η Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης (Β.Κ.Π.) του ΑΠΘ, το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο, το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, το Εργαστήριο της Διδακτικής της Φυσικής και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας του ΑΠΘ, το Εργαστήριο «ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ και ΒΙΩΣΙΜΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ» του Τμήματος Οικονομικών Επιστημών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, η Κεντρική Βιβλιοθήκη του Εθνικού … Read more
Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με φορείς εκπαίδευσης και ανάπτυξης, διοργανώνουν στις 28 & 29 Νοεμβρίου 2019 στην Κεντρική Βιβλιοθήκη του ΑΠΘ, το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο MoodleMoot. Σκοπός του 3ου Πανελλήνιου MoodleMoot Σκοπός του είναι να προωθήσει το γόνιμο και δημιουργικό διάλογο στην εκπαιδευτική κοινότητα για τη χρήση του … Read more
Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με φορείς εκπαίδευσης και ανάπτυξης, διοργανώνουν στις 28 & 29 Νοεμβρίου 2019 στην Κεντρική Βιβλιοθήκη του ΑΠΘ, το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο MoodleMoot. Σκοπός του 3ου Πανελλήνιου MoodleMoot Σκοπός του είναι να προωθήσει το γόνιμο και δημιουργικό διάλογο στην εκπαιδευτική κοινότητα για τη χρήση του … Read more
