ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
7ος Πανελληνιος Διαγωνισμος Ανοιχτων Τεχνολογιων στην Εκπαιδευση
Μάθε για το ελεύθερο λογισμικό!
freedom
Created with GIMP

Εκδήλωση ενδιαφέροντος για χρήση του FOSSBOT στην εκπαιδευτική διαδικασία

Η ΕΕΛΛΑΚ σε συνεργασία με το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο έχουν σχεδιάσει και αναπτύξει το Εκπαιδευτικό Ρομπότ Ανοικτού Κώδικα και Σχεδίων, το Fossbot. Όλα τα 3D σχέδια και ο κώδικας για τη λειτουργία του ρομπότ είναι ελεύθερα διαθέσιμα στο GitHub της ΕΕΛΛΑΚ (https://github.com/eellak/fossbot) και επιτρέπουν στον καθένα να τα κατεβάσει, να τυπώσει το ρομπότ, να συναρμολογήσει τα ...

Περισσότερα...

Greeks in AI 2025: 19 – 20 Ιουλίου 2025 | Σεράφειο, Αθήνα

Η ελληνική επιστημονική και τεχνολογική κοινότητα τεχνητής νοημοσύνης (AI) συναντιέται ξανά στην καρδιά της Αθήνας, στο πλαίσιο του συνεδρίου Greeks in AI 2025. Πρόκειται για μια δυναμική ετήσια συνάντηση που ενώνει Έλληνες επιστήμονες και επαγγελματίες της τεχνητής νοημοσύνης από όλο τον κόσμο, με στόχο τη δικτύωση, τη συνεργασία και την έμπνευση.Το Greeks in AI αποσκοπεί ...

Περισσότερα...

Γιατί η Τεχνητή Νοημοσύνη δεν θα οδηγήσει στον εκδημοκρατισμό της Εκπαίδευσης: Μια Κριτική Πραγματιστική Προσέγγιση

Η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) παρουσιάζεται ολοένα και περισσότερο ως πανάκεια για τα προβλήματα της εκπαίδευσης. Οι υποστηρικτές της τεχνολογίας υπόσχονται την "εκδημοκρατικοποίηση" της μάθησης, δηλαδή την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης σε κάθε μαθητή ανεξαρτήτως γεωγραφίας ή κοινωνικής τάξης. Ωστόσο, μια βαθύτερη θεώρηση, βασισμένη στη φιλοσοφία του John Dewey, αποκαλύπτει σοβαρές ενστάσεις για το κατά πόσο η ...

Περισσότερα...

Conceptual image of an AI symbol floating with a speech bubble above it to illustrate Artificial Intelligence digital chatbot. AI chatbot assistant concept

Τεχνητή Νοημοσύνη και Εκπαίδευση: Γιατί τα Πανεπιστήμια Δεν Πρέπει να Γίνουν Αυτοματοποιημένα Εργοστάσια Μάθησης

Η τεχνητή νοημοσύνη (AI) έχει μπει δυναμικά στη ζωή μας, από τα κινητά μας μέχρι την εργασία και – πιο πρόσφατα – την εκπαίδευση. Ειδικά μετά την εμφάνιση του ChatGPT, δεν είναι λίγοι αυτοί που πιστεύουν πως η τεχνολογία μπορεί (και πρέπει) να αναλάβει ρόλους καθηγητών, να δημιουργεί μαθήματα, να διορθώνει εργασίες και να «εκπαιδεύει» ...

Περισσότερα...

EduTech Summit & Expo 2025,11 & 12 Απριλίου, στο Ζάππειο Μέγαρο

Η EduTech Summit & Expo 2025, που θα πραγματοποιηθεί στις 11 & 12 Απριλίου, στο Ζάππειο Μέγαρο, στην Αθήνα είναι ένα διήμερο Συνέδριο και Έκθεση, για προϊόντα & υπηρεσίες υποδομής εκπαιδευτικών κέντρων, όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων και τύπων.Κατά τη διάρκεια των δύο ημερών του συνεδρίου της διοργάνωσης, διακεκριμένοι προσκεκλημένοι θα συζητήσουν και θα αναλύσουν ...

Περισσότερα...

Εκπαίδευση σε 3 διαστάσεις – Υποβολή προτάσεων για εκπαιδευτική χρήση 5 εκτυπωτών (3d printers)

Η ΕΕΛ/ΛΑΚ και η Openwise ανακοινώνουν πρόσκληση διάθεσης 5 εκτυπωτών αντικειμένων 3 διαστάσεων (3d printer), μέσα από υποβολή προτάσεων χρήσης, σε Δημοτικά σχολεία,  Γυμνάσια και Λύκεια για την σχολική περίοδο 2016-2017. Βασικός στόχος της προσπάθειας είναι να αποτελέσει εισαγωγή στις πρακτικές, μεθοδολογίες και διαθέσιμες επιλογές στη χρήση εκτυπωτών τρισδιάστατων αντικείμενων στην εκπαίδευση. Καθώς το θέμα … Read more

Πρόσκληση συμμετοχής σε σεμινάριο κατασκευής 3d printer

Η ΕΕΛ/ΛΑΚ και η Openwise ανακοινώνουν πρόσκληση εκπαίδευσης στην κατασκευή ενός εκτυπωτή αντικειμένων 3 διαστάσεων (3d printer), ο οποίος θα διατεθεί στους εκπαιδευόμενους για χρήση. Η πρόσκληση αφορά τέσσερις εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης από το ίδιο ή γειτονικά σχολεία ώστε να είναι δυνατή η κοινή χρήση του εκτυπωτή. Βασικός στόχος της προσπάθειας είναι να αποτελέσει … Read more

#DIGCOMP: Πλαίσιο ανάπτυξης και κατανόησης ψηφιακών ικανοτήτων – #eskills

H DIGCOMP, παρουσιάζει ένα λεπτομερές σχέδιο σχετικά με την ανάπτυξη των ψηφιακών ικανοτήτων όλων των πολιτών. Το σχέδιο είναι το τελικό αποτέλεσμα διαβουλεύσεις και συζητήσεις όλων των ενδιαφερομένων. Αποτελείται από λεπτομερείς περιγραφές όλων των ικανοτήτων που είναι απαραίτητες για να θεωρείται κάποιος ικανός σε ψηφιακά περιβάλλοντα και τις περιγράφει όσον αφορά τις γνώσεις, δεξιότητες και … Read more

Υπολογιστική σκέψη για όλους

Οι εξελίξεις στην πληροφορική έχουν επεκτείνει την ικανότητά μας για επίλυση προβλημάτων σε επίπεδο που ποτέ πριν δεν είχαμε φανταστεί, χρησιμοποιώντας ολοένα και περισσότερες και νεότερες στρατηγικές. Οι μαθητές θα πρέπει να μάθουν και να εξασκήσουν νέες δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης (CT) ώστε να μπορούν να επωφεληθούν πλήρως από όλες αυτές τις ραγδαίες αλλαγές στην τεχνολογία. … Read more

Ρομποτική ανοιχτού κώδικα

Το λογισμικό ανοιχτού κώδικα δεν αλλάζει μόνο τον τρόπο που αλληλεπιδρούμε με τον κόσμο, αλλάζει και τον τρόπο που ο κόσμος αλληλεπιδρά πίσω μαζί μας. Τα ρομπότ παίζουν όλο και μεγαλύτερο ρόλο στον κόσμο μας, και ενώ ίσως να μην έχει φθάσει το ουτοπικό μέλλον με ρομπότ ως οικιακούς καθαριστές όπως στους Jetsons, η ρομποτική … Read more