ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Μεγάλα Γλωσσικά Μοντέλα στην έρευνα: ισχυρά βοηθητικά εργαλεία, όχι αυτόνομοι επιστήμονες

Γιατί τα αποτελέσματα των LLMs πρέπει να αξιοποιούνται υποστηρικτικά και να επαληθεύονται συστηματικά από τους ερευνητέςΤα Μεγάλα Γλωσσικά Μοντέλα (Large Language Models – LLMs) εισέρχονται με ταχύτητα σε όλα τα στάδια της ερευνητικής διαδικασίας. Από την ανασκόπηση βιβλιογραφίας και τη διατύπωση υποθέσεων έως τη συγγραφή κώδικα και την ερμηνεία πειραματικών αποτελεσμάτων, υπόσχονται αύξηση της παραγωγικότητας ...

Περισσότερα...

Η μηχανική μάθηση ως υποδομή της σύγχρονης επιστήμης

Ανοιχτό λογισμικό, ανοιχτό υλισμικό και ανοιχτά δεδομένα ως μοχλοί τοπικής τεχνογνωσίας και ανάπτυξηςΗ δημόσια συζήτηση γύρω από την Τεχνητή Νοημοσύνη κυριαρχείται σήμερα από τα μεγάλα γενετικά μοντέλα, τους transformers και εντυπωσιακές παρουσιάσεις. Ωστόσο, η πραγματική εικόνα της επιστημονικής έρευνας, όπως προκύπτει από την ανάλυση περισσότερων από 5.000 δημοσιεύσεων σε περιοδικά της οικογένειας Nature το 2025, ...

Περισσότερα...

Γραφεία Ανοιχτού Λογισμικού στα Ελληνικά Πανεπιστήμια και Ερευνητικά Κέντρα

Από τη συμμόρφωση στην ανοιχτή επιστήμη, με μετρήσιμη αξία για τα εργαστήριαΤο πρόβλημα δεν είναι η πρόθεση, αλλά η οργάνωσηΤα ελληνικά Πανεπιστήμια και Ερευνητικά Κέντρα διαθέτουν υψηλού επιπέδου ανθρώπινο δυναμικό, όμως λειτουργούν συχνά με περιορισμένους πόρους, ασυνέχειες χρηματοδότησης και έντονη εξάρτηση από προσωποκεντρικές πρωτοβουλίες. Στην πράξη, αυτό σημαίνει ότι το λογισμικό των εργαστηρίων, τα ερευνητικά ...

Περισσότερα...

Παιδιά, Τεχνολογία και Μάθηση

Τι γνωρίζουμε, τι μας ανησυχεί και τι χρειάζεται να μάθουμε ακόμηΗ ψηφιακή τεχνολογία έχει πλέον ενσωματωθεί βαθιά στην καθημερινότητα των παιδιών, στο σπίτι, στο σχολείο και στους δημόσιους χώρους. Οθόνες, έξυπνες συσκευές, φωνητικοί βοηθοί και ψηφιακές πλατφόρμες συνοδεύουν ολοένα και μικρότερες ηλικίες, επηρεάζοντας όχι μόνο τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά ψυχαγωγούνται ή μαθαίνουν, ...

Περισσότερα...

Διαδικτυακή Εκδήλωση: «S.T.E.P.S. στην Τάξη: Οδηγός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για Εκπαιδευτές»

Η ΕΕΛΛΑΚ, το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο και η ομάδα ανάπτυξης του FOSSBot σας προσκαλούν στην ανοικτή διαδικτυακή εκδήλωση «S.T.E.P.S. στην Τάξη: Οδηγός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για Εκπαιδευτές».  Την Πέμπτη 18 Δεκεμβρίου 2025, 17:00–19:00, θα παρουσιάσουμε τον νέο Εκπαιδευτικό Οδηγό FOSSBot, μαζί με την τελευταία έκδοση του ρομπότ, τις νέες δυνατότητες, παραδείγματα παιδαγωγικής αξιοποίησης και τις επερχόμενες δράσεις της ...

Περισσότερα...

Διαγωνισμός της European Space Agency για μαθητές μέχρι και 16 ετών πάνω στον προγραμματισμό Astro Pi

H European Space Agency,  προσκαλεί ομάδες μαθητών μέχρι και 16 χρονών,  να συμμετέχουν στον πρώτο ευρωπαϊκό διαγωνισμό Astro Pi και να δουν τα πειράματά τους εκτελούνται στο Διεθνή Διαστημικό Σταθμό! Το Astro Pi είναι το όνομα ενός μικρού υπολογιστή που αναπτύχθηκε από το Ίδρυμα Raspberry Pi, σε συνεργασία με τον Οργανισμό Διαστήματος  του Ηνωμένου Βασιλείου … Read more

Απολογισμός του 13ου Science Projects Workshop in the Future Classroom Lab

Το τριήμερο 14-16 Οκτωβρίου 2016 το European Schoolnet πραγματοποίησε στις Βρυξέλλες το 13ο Εργαστήριο Επαγγελματικής Ανάπτυξης “Science Projects Workshop in the Future Classroom Lab“ με συμμετοχή 38 εκπαιδευτικών και συμβούλων εκπαίδευσης από 19 Ευρωπαϊκές χώρες. Το θέμα του ήταν STEM Careers και το πρόγραμμα περιελάμβανε: Παρουσιάσεις και εργαστήρια προσκεκλημένων προγραμμάτων Εργαστήρια στο «Εργαστήριο της Τάξης … Read more

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2016 15-23/10 2016 – #codeEU

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού πραγματοποιείται για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά από 15 έως 23 Οκτωβρίου 2016. Εκατομμύρια παιδιά, νέοι, ενήλικες, γονείς, εκπαιδευτικοί, επιχειρηματίες και φορείς χάραξης πολιτικής ενώνουν τις προσπάθειές τους, και συμμετέχουν σε μαζικές εκδηλώσεις και θα παρακολουθήσουν μαθήματα σε όλη την Ευρώπη με σκοπό την εκμάθηση προγραμματισμού Η/Υ. Η βασική ιδέα πίσω από την … Read more

Κάλεσμα δημιουργίας μητρώου εκπαιδευτικών που χρησιμοποιούν ανοιχτό λογισμικό στην εκπαιδευτική διαδικασία

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών ΕΕΛΛΑΚ, στο πλαίσιο της διαμόρφωσης προτάσεων για την ψηφιακή αναβάθμιση των σχολείων και την διάχυση και υποστήριξη των ανοιχτών τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία,  καλεί εκπαιδευτικούς ή και διευθυντές σχολείων που χρησιμοποιούν ανοιχτό λογισμικό στην τάξη τους, να συμπληρώσουν την φόρμα. Δείτε το Μητρώο Εκπαιδευτικών   Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να καταχωρίσουν ανά … Read more

Φτιάχνω την τάξη μου όπως την θέλω: Eκπαιδευτικό πρόγραμμα για μαθητές Γυμνασίου & Λυκείου από την Στέγη

Μπορώ να λύσω το πρόβλημα της κακής ηχομόνωσης στην τάξη μου; Μπορώ να σχεδιάσω το… «έξυπνο» θρανίο; Στο πρωτότυπο αυτό εργαστήριο της Στέγης, που πραγματοποιείται στους χώρους των σχολείων, μαθητές και καθηγητές σχεδιάζουν την τάξη των ονείρων τους, με τη χρήση νέων τεχνολογιών. Με εκτυπωτές τρισδιάστατης εκτύπωσης και έξυπνους μικροϋπολογιστές, ανακαλύπτουν νέους τρόπους για να … Read more