ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Προς έναν “Προσωπικό Δάσκαλο” με Τεχνητή Νοημοσύνη

🎓 Παιδαγωγικές και τεχνικές προϋποθέσεις για την εκπαίδευση του μέλλοντοςΟι “έξυπνοι” βοηθοί τύπου Προσωπικός Δάσκαλος δεν είναι απλώς ένα ακόμη ψηφιακό εργαλείο, αλλά μια νέα αρχιτεκτονική μάθησης που αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μαθαίνουν και οι εκπαιδευτικοί καθοδηγούν. Για να σχεδιαστεί και να υλοποιηθεί με παιδαγωγική σοβαρότητα ένας Προσωπικός Εκπαιδευτικός Βοηθός με ...

Περισσότερα...

Ανοιχτά και Κλειστά Μοντέλα Τεχνητής Νοημοσύνης: Διαφορές, Εκπαίδευση και η δράση της ΕΕΛΛΑΚ glossAPI

Τα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα (LLMs) έχουν μετασχηματίσει τον τρόπο που αλληλεπιδρούμε με την τεχνητή νοημοσύνη. Από τα εμπορικά chatbots όπως το ChatGPT και το Gemini έως τα ανοιχτά μοντέλα όπως το Meltemi, το Krikri και το Open Assistant, η συζήτηση για τη διαφάνεια, τη δημοκρατία της γνώσης και τον έλεγχο των δεδομένων έχει γίνει κεντρική. ...

Περισσότερα...

Νέα από τον πλανήτη...planet.ellak.gr: SageMath: Η ελεύθερη δύναμη των Μαθηματικών στον GNU/Linux υπολογιστή σου

by: Κοινότητα Ανοικτού Λογισμικού Πανεπιστημίου ΜακεδονίαςΩς φοιτητές, συχνά ερχόμαστε σε επαφή με πανίσχυρα μαθηματικά λογισμικά όπως το MATLAB, το Maple ή η Mathematica. Είναι εξαιρετικά εργαλεία για τα μαθήματα και τις εργασίες μας, όμως έχουν ένα σημαντικό μειονέκτημα: το υψηλό κόστος της άδειας χρήσης. Αυτό δυσκολεύει την πρακτική εξάσκηση στο σπίτι και περιορίζει τη χρήση ...

Περισσότερα...

Η ανάγκη για θεσμική κατοχύρωση του δικαιώματος στην επιστημονική έρευνα στην ΕΕ

Η Ευρωπαϊκή Ένωση έχει θέσει εδώ και χρόνια έναν φιλόδοξο στόχο: τη δημιουργία ενός Ενιαίου Ευρωπαϊκού Χώρου Έρευνας (European Research Area – ERA), ενός πλαισίου όπου η γνώση, η καινοτομία και η επιστήμη θα κυκλοφορούν ελεύθερα, χωρίς νομικά ή διοικητικά εμπόδια. Ωστόσο, αυτό το όραμα απέχει ακόμη πολύ από την υλοποίησή του. Το Policy Paper ...

Περισσότερα...

Σύντομο Πρόγραμμα στις Ψηφιακές Ανθρωπιστικές Επιστήμες του Πανεπιστημίου Κρήτης

Από το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024 λειτουργεί στο Πανεπιστήμιο Κρήτης το Σύντομο Πρόγραμμα για τις Ψηφιακές Ανθρωπιστικές Επιστήμες.Το Σύντομο Πρόγραμμα (ΣΠ):είναι ανοικτό σε προπτυχιακούς φοιτητές όλων των Τμημάτων του Πανεπιστημίου στο τρίτο εξάμηνο και άνω.διοργανώνεται και συντονίζεται από το Τμήμα Φιλολογίας, στο πλαίσιο του έργου TALOS: ίδρυση και λειτουργία Προγράμματος Σπουδών Σύντομης Διάρκειας (ΦΕΚ 5312B/05-09-2023 ) ...

Περισσότερα...

Δημιουργικά εργαστήρια από το CoderDojo Nafpaktos και το P-Space (12-16 ετών)

Ελάτε μαζί μας για να χτίσουμε το μέλλον στο P-Space, Ελασσώνος 22, κοντά στην Αγία Σοφία, στην πόλη της Πάτρας. Το ταξίδι στην γνώση ξεκινά στις 24 Σεπτεμβρίου και τελειώνει στις 20 Μαΐου 2017. Κάθε δύο εβδομάδες (δεύτερο Σάββατο) το CoderDojo Nafpaktos σε συνεργασία με την ομάδα του P-Space οργανώνει δημιουργικά εργαστήρια με θέμα τον … Read more

BRL-CAD: ένα solid modeling CAD ανοιχτού κώδικα

Τα CAD (Computer Aided Design) λογισμικά είναι από τις πιο σημαντικές εφαρμογές που δημιουργήθηκαν για υπολογιστές, αλλάζοντας ραγδαία τον τρόπο σχεδιασμού και αντικαθιστώντας τα σχεδιαστικά τραπέζια, τα πλότερ, τα ειδικά μελάνια και τους εκτυπωτές, μειώνοντας συγχρόνως του χρόνους σχεδίασης. Είναι γεγονός πως από τις αρχές της δεκαετίας του 90 (σε εποχές που το μονοπώλιο στην … Read more

Hydrobot – Raspberry Pi – Scratch: Ο συνδυασμός της Opensource επιτυχίας

Η ομάδα Εκπαιδευτικής Ρομποτικής με μαθητές και εκπαιδευτικούς του 1ου Γυμνασίου / 1ου ΓΕΛ Παπάγου προετοιμάζεται εντατικά, προκειμένου μαζί με άλλα σχολεία να εκπροσωπήσει τη χώρα μας στην έκθεση Maker Faire Rome 2016. Περισσότερα μπορείτε να δείτε εδώ: Robotics class Σχετικά με την κατασκευή που θα παρουσιαστεί, υπάρχει μεγάλο ενδιαφέρον για την κοινότητα του ΕΛ/ΛΑΚ … Read more

Σύσταση αυτοτελούς τμήματος νέων τεχνολογιών και καινοτομίας στο ΥΠΠΕΘ

Κατατέθηκε τροπολογία στο νομοσχέδιο «Ρυθμίσεις για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση, τη διαπολιτισμική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις» που θα συζητηθεί και θα ψηφιστεί   στην ολομέλεια, 30  και 31 Αυγούστου 2016 για τη σύσταση αυτοτελούς τμήματος νέων τεχνολογιών και καινοτομίας στο υπουργείο Παιδείας. ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ Με την προτεινόμενη διάταξη πληρούται η βαρύνουσας σημασίας κοινωνική και εκπαιδευτική επιταγή για … Read more

Ανοιχτά δεδομένα στην Εκπαίδευση: Το παράδειγμα της Βορείου Ιρλανδίας

Το Υπουργείο Οικονομικών της Βορείου Ιρλανδίας  ξεκίνησε την  υποστήριξη μιας προσπάθειας, που ενθαρρύνει την επαναχρησιμοποίηση των δημόσιων ανοιχτών δεδομένων στον τομέα της εκπαίδευσης. Η προσπάθεια  “OpenDataNI Challenge – Χρήση Ανοιχτών δεδομένων στην Εκπαίδευση” (ODNI4EDU), ξεκίνησε επίσημα στις 14 Ιουνίου,  και έχει σαν στόχο να βραβεύσει δύο εφαρμογές ή εκπαιδευτικά εργαλεία ή  πόρους που κάνουν χρήση … Read more