ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Κάλεσμα για εισηγήσεις στο 3o Πανελλήνιο Συνέδριο Scientix για την εκπαίδευση STEM: 23, 24 και 25 Σεπτεμβρίου 2022 – Ε.Μ.Π.

Το 3o Πανελλήνιο Συνέδριο Scientix για την εκπαίδευση STEM θα πραγματοποιηθεί στις 23, 24 και 25 Σεπτεμβρίου 2022 στο Ε.Μ.Π. στην Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου, με δυνατότητα φυσικής παρουσίας των συμμετεχόντων και διοργανώνεται από τον Οργανισμό Ανοιχτών Τεχνολογιών ΕΕΛΛΑΚ ,σε συνεργασία με το European SchoolNet.Στόχος του συνεδρίου είναι να παρέχει την ευκαιρία σε εκπαιδευτικούς, φοιτητές/τριες και επαγγελματίες που ...

Περισσότερα...

Μέχρι τις 19 Απριλίου οι αιτήσεις συμμετοχής από φοιτητές και νέους προγραμματιστές στο Google Summer of Code 2022

Στο Google Summer of Code (GSoC) μπορούν να συμμετέχουν φοιτητές  που έχουν γνώσεις προγραμματισμού και νέοι προγραμματιστές και οι οποίοι θέλουν να συμβάλλουν σε έργα ανοιχτού λογισμικού. Όσοι θα επιλεγούν θα εργαστούν για 3 μήνες το καλοκαίρι στο έργο ανοιχτού λογισμικού που θα επιλέξουν να συνεισφέρουν και θα χρηματοδοτηθούν έως 3600$ μετά από μηνιαία αξιολόγηση.Το ...

Περισσότερα...

Νέο Ευρωπαϊκό Μαζικό Ανοιχτό Διαδικτυακό Μάθημα MOOC με θέμα: «Ψηφιακή εκπαίδευση με πολιτιστική κληρονομιά» για πρώτη φορά στην Ελληνική Γλώσσα!

Το Ευρωπαϊκό σχολικό δίκτυο European Schoolnet (www.eun.org) σε συνεργασία με την ψηφιακή βιβλιοθήκη για τον πολιτισμό της Ευρώπης «Europeana», διοργανώνουν το Νέο Ευρωπαϊκό Μαζικό Ανοιχτό Διαδικτυακό Μάθημα MOOC με θέμα: «Ψηφιακή εκπαίδευση με πολιτιστική κληρονομιά» για πρώτη φορά στην ελληνική γλώσσα, για Έλληνες εκπαιδευτικούς.Η πολιτιστική κληρονομιά έχει καίριο ρόλο να διαδραματίσει στην εκπαίδευση. Ενώ οι ...

Περισσότερα...

Physical computing και Ανοιχτός Κώδικας στην Εκπαίδευση Μηχανικών: Παρασκευή 18/03 15:30-17:30

Η Ἔνωση Τεχνολόγων Εκπαιδευτικὼν (ΕΤΕ), το 1ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Ταύρου και ο Οργανισμός Ανοιχτὼν Τεχνολογιὼν (ΕΕΛΛΑK) διοργανώνουν την Παρασκευή 18/03/2022 και ὠρα 15.30-17.30, την Επιμορφωτική Δράση με τίτλο: "Physical computing και Ανοιχτός Κώδικας στην Εκπαίδευση Μηχανικών" Ο όρος Physical Computing σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα αναφέρθηκε για πρώτη φορά από τους O'Sullivan και Igoe (2004) για τη ...

Περισσότερα...

4ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση - Κάλεσμα για συμμετοχή

O 4ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, επικεντρώνεται στην Κυκλική Οικονομία και έχει σαν στόχο μέσω της συγγραφής ανοιχτού κώδικα και της χρήσης των ανοιχτών τεχνολογιών, μαθητές και εκπαιδευτικοί, να αποκτήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες, ώστε γίνουν δημιουργοί λύσεων και όχι απλοί καταναλωτές ψηφιακών υπηρεσιών. Παράλληλα, στοχεύει στη δημιουργία κατασκευών και ανοιχτού εκπαιδευτικού περιεχομένου που ...

Περισσότερα...

Μηδενικό κόστος

67.000.000 ευρώ + ? Η αγορά 120.000 φορητών υπολογιστών για τα τους μαθητές της 1ης γυμνασίου έχει προϋπολογισμό  67 εκατομμύρια ευρώ. Σε αυτό το κόστος των 67.000.000 περιλαμβάνονται και τα δικαιώματα χρήσης λογισμικού αποκλειστικής ιδιοκτησίας, κυρίως του Windows XP. Δεν ξέρουμε πόσο ακριβώς ανέβασε το κόστος η αγορά αυτών των δικαιωμάτων χρήσης για να φτάσουμε στο … Read more

Αναδιανομή

Αυτό το έργο θα μπορούσε να φτιάξει μία ομάδα μαθητών χρησιμοποιώντας υλικό και πληροφορίες που αναδιανέμονται ελεύθερα: Acqua από το από μία τάξη 7χρονων μαθητών της περιοχής του Βένετο στην Ιιταλία στο Vimeo. Αυτό το έργο θα δημιουργήσει η ίδια χρησιμοποιώντας υλικό αποκλειστικής ιδιοκτησίας Το ελεύθερο λογισμικό / λογισμικό ανοικτού κώδικα διατίθεται με άδειες χρήσης … Read more

Ευελιξία

Όλοι οι υπολογιστές, όπως και όλα τα λογισμικά που εμπεριέχουν, κάποια στιγμή δεν δουλεύουν σωστά. Αν το λογισμικό που χρησιμοποιούμε είναι αποκλειστικής ιδιοκτησίας, τότε η Εταιρία που το δημιούργησε θα μας ζητήσει να της το στείλουμε πίσω για να δει τι συμβαίνει. To ελεύθερο λογισμικό / λογισμικό ανοικτού κώδικα μας επιτρέπει να προσπαθήσουμε να ανακαλύψουμε … Read more

Ασφάλεια

Επειδή με την ασφάλεια δεν παίζουμε… Σε σύγκριση με το λογισμικό αποκλειστικής ιδιοκτησίας, το ελεύθερο λογισμικό / λογισμικό ανοικτού κώδικα μπορεί να είναι πιο ασφαλές όταν: – ελέγχεται πραγματικά ο πηγαίος κώδικας των προγραμμάτων από τις κοινότητες που τα υλοποίησαν και τα χρησιμοποιούν – οι άνθρωποι που αναπτύσσουν το λογισμικό, μαθαίνουν συνεχώς το πώς αναπτύσσεται … Read more

Ένα νέο εκπαιδευτικό παράδειγμα

Η χρήση ελεύθερου λογισμικού / λογισμικού ανοικτού κώδικα μπορεί να προκαλέσει ένα νέο εκπαιδευτικό παράδειγμα. Aπέναντι στην μονόδρομη διδασκαλία, το ΕΛ/ΛΑΚ μπορεί να προωθήσει μία νέα λογική στον τρόπο που μαθαίνουμε και στο πώς μπορεί να προκληθεί και να καλλιεργηθεί η ατομική και συλλογική δημιουργικότητα. Οι είκονες είναι από το βιντεοπαιχνίδι Lincity -υλοποθημένο με ΕΛ/ΛΑΚ- … Read more