Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών και το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο σε συνεργασία με φορείς εκπαίδευσης και ανάπτυξης, διοργανώνουν το 5ο Συνέδριο MoodleMoot το οποίο θα διεξαχθεί διαδικτυακά στις 26 & 27 Νοεμβρίου 2021. Σκοπός του Συνεδρίου MoodleMoot είναι να προωθήσει τον γόνιμο και δημιουργικό διάλογο στην εκπαιδευτική κοινότητα για τη χρήση του Moodle, να αναδείξει καλές … Read more
Τo Eminent (Expert Meeting IN Education NeTworking) είναι η ετήσια διάσκεψη του European Schoolnet (EUN). Συμμετέχουν τα Υπουργεία Παιδείας 33 χωρών, φορείς χάραξης πολιτικής, εκπρόσωποι του εκπαιδευτικού κλάδου, της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, που ασχολούνται με την εκπαίδευση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων. Στη διάσκεψη συμμετέχουν επίσης ερευνητές και συνεργάτες έργων του European Schoolnet, … Read more
Τo Patras Codecamp επιστρέφει για 6η συνεχόμενη χρονιά! Φέτος, με έναν διαφορετικό αλλά και γνώριμο πλέον τρόπο, μέσα από τις οθόνες των υπολογιστών μας αλλά ΚΑΙ από κοντά για τρεις μέρες γεμάτες Κώδικα, Τεχνολογία και Μεταφορά Γνώσης! Σε συνέχεια της καλής και ποιοτικής μας συνεργασίας, θα θέλαμε να σας προσκαλέσουμε στην εναρκτήρια εκδήλωσή μας την … Read more
Διαδικτυακό Συνέδριο eTwinning: Το 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο eTwinning θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά. Δείτε τις σημαντικές ημερομηνίες για το Συνέδριο με τίτλο: «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» Το συνέδριο θα πραγματοποιηθεί 19, 20, 21 Νοεμβρίου 2021, διαδικτυακά και θα μεταδοθούν ζωντανά οι συνεδρίες του. Για … Read more
Δράσεις προδιαγραφών βασισμένων σε ανοιχτά πρότυπα και λογισμικού ανοιχτού κώδικα υποστηρίζονται στο Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων της Σχολής Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών σε συνεργασία με την ερευνητική ομάδα INTEROP της καθηγήτριας Ανδριάνας Πρέντζα. Η βασική φιλοσοφία των δράσεων είναι ο ψηφιακός μετασχηματισμός και η μετάβαση προς μία κλιματικά ουδέτερη, κυκλική και ανθεκτική οικονομία στο πλαίσιο ενός … Read more
