Ανοιχτές Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση – Σελίδα 44 – Ανοιχτές Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση

SELFIE: Ένα εργαλείο για την αυτοαξιολόγηση της χρήσης των ψηφιακών τεχνολογιών από τα σχολεία

26 Φεβρουαρίου 2018 by Pkst

Κάθε μέρα σε ολόκληρη την Ευρώπη τα σχολεία χρησιμοποιούν ψηφιακές τεχνολογίες για τη διδασκαλία και τη μάθηση με νέους και συναρπαστικούς τρόπους. Ωστόσο, η ενσωμάτωση της τεχνολογίας μπορεί να είναι σύνθετη και να λειτουργεί καλύτερα όταν εμπλέκεται ολόκληρη η σχολική κοινότητα. Το έργο SELFIE (“Self-reflection on effective learning by fostering innovation through educational technology”) είναι ένα … Read more

Τρία νέα μαζικά ανοιχτά μαθήματα (MOOCs) από το European Schoolnet Academy

22 Φεβρουαρίου 2018 by Pkst

Τρία νέα μαζικά ανοιχτά μαθήματα (MOOCs) για εκπαιδευτικούς στους τομείς της επιστήμης, της τεχνολογίας, της μηχανικής και των μαθηματικών (STEM) σχεδιάζονται από το European Schoolnet Academy μέσα στο 2018. Το πρώτο μάθημα, “Inquiry-Based Teaching in Life Sciences by Amgen Teach“, ξεκινά στις 12 Μαρτίου 2018 και είναι ήδη ανοικτό για εγγραφές. Αυτή είναι η πρώτη … Read more

Κάλεσμα για διοργάνωση μεταφραστικού μαραθώνιου (editathon) τoυ Moodle

26 Ιανουαρίου 2018 by Pkst

Η ελληνική μετάφραση του Μοοdle βρίσκεται μόλις στο 59% και σε αρκετά σημεία χρειάζονται και διορθώσεις της υπάρχουσας μετάφρασης. H πλειοψηφία των χρηστών στην Ελλάδα χρησιμοποιεί το Moodle στα ελληνικά. Για να συμπληρωθεί η μετάφραση του moodle θα οργανώσουμε με την συνεργασία σας editathon μετάφρασης. Το editathon θα γίνει μια συγκεκριμένη ημερομηνία (κατά προτίμηση μη … Read more

Απολογισμός του «Scratch Coding: Προγραμματίζω – Δημιουργώ – Μαθαίνω με το Scratch» από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο

25 Ιανουαρίου 2018 by Pkst

Το Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας (ΕΕΥΕΜ) του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) ολοκλήρωσε με επιτυχία το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Σχεδίαση και υλοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος για οπτικό προγραμματισμό με τη μέθοδο μεικτής μάθησης: «Προγραμματίζω – Δημιουργώ – Μαθαίνω με το Scratch». ) Το πρόγραμμα αφορούσε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με κύρια μέριμνα να επιμορφωθούν εκπαιδευτικοί … Read more

Διαδικτυακή τέχνη – Ψηφιακό παιχνίδι και Εκπαίδευση | Εργαστήρια για Εφήβους και εκπαιδευτικούς από τη Στέγη

15 Ιανουαρίου 2018 by Pkst

Η Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών ανακοίνωσε την διεξαγωγή εργαστηριών που απευθύνονται σε εφήβους και σε εκπαιδευτικούς τα οποία έχουν σαν στόχο να εισαγάγουν τους συμμετέχοντες σε δημιουργικές μεθόδους διαδικτυακής τέχνης και στον κόσμο των ψηφιακών παιχνιδιών και της σύγχρονης εκπαιδευτικής τεχνολογίας Εργαστήριο διαδικτυακής τέχνης για εφήβους (14-17 ετών) ‘Ολοι γνωρίζουμε πλατφόρμες όπως το YouTube και … Read more