Του Μανόλη Κουσλόγλου, Φυσικού, υποδιευθυντή 3ου Γυμνασίου Καβάλας Διανύουμε ήδη την δεύτερη περίοδο εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, μετά από αυτήν του Μαρτίου-Ιουνίου, και ανάμεσα στις πολλές προκλήσεις που καλείται να αντιμετωπίσει η εκπαιδευτική κοινότητα είναι η ισορροπία μεταξύ σύγχρονης και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Ποιες είναι οι μέχρι τώρα εμπειρίες και πώς αυτές μπορούν να οδηγήσουν σε συμπεράσματα … Read more
Το ΙΔΡΥΜΑ ΩΝΑΣΗ και η ΩΝΑΣΕΙΟΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ, με αφορμή τα 200 χρόνια από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης στο πλαίσιο της Πρωτοβουλίας 1821-2021, διοργανώνουν τον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό δημιουργίας ψηφιακών έργων «Hack the Map: Η Χάρτα του Ρήγα Βελεστινλή», σε συνεργασία με το Αρχείο Χαρτογραφικής Κληρονομιάς των Γενικών Αρχείων του Κράτους / Ιστορικό Αρχείο Μακεδονίας και το Τμήμα … Read more
Την Παρασκευή 4 Δεκεμβρίου 2020 Ώρα 17:00 – 20:00 θα πραγματοποιηθεί η 1η Πανελλήνια συνεδρίαση της επιτροπής προώθησης του SΤEAM και των Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η επιτροπή απαρτίζεται από μέλη της ακαδημαϊκής-ερευνητικής κοινότητας, ιδρύθηκε μετά από πρωτοβουλία του Οργανισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών(ΕΕΛΛΑΚ), με στόχο την προώθηση του STEAM και της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής … Read more
by: Ευστάθιος Ιωσηφίδης Το Code::Blocks είναι ένα δωρεάν εργαλείο με περιβάλλον ανάπτυξης κώδικα C, C ++ και Fortran, κατασκευασμένο για να ικανοποιεί τις πιο απαιτητικές ανάγκες των χρηστών του. Είναι σχεδιασμένο να είναι πολύ επεκτάσιμο και πλήρως διαμορφώσιμο. Στο Code::Blocks μπορούν να ενεργοποιηθούν πολλά πρόσθετα. Για παράδειγμα, η λειτουργία μεταγλώττισης και εντοπισμού σφαλμάτων παρέχεται ήδη … Read more
Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών και το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου σε συνεργασία με φορείς εκπαίδευσης και ανάπτυξης, διοργανώνουν στις 27 & 28 Νοεμβρίου 2020 το 4ο Συνέδριο MoodleMoot το οποίο θα διεξαχθεί διαδικτυακά. Σκοπός του Συνεδρίου MoodleMoot είναι να προωθήσει το γόνιμο και δημιουργικό διάλογο στην εκπαιδευτική κοινότητα για τη χρήση του Moodle, να αναδείξει καλές … Read more
