ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Από τα ανοιχτά εργαλεία στη νέα επιστημονική παιδεία: Η Φυσική στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης

Η Φυσική αλλάζει και η εκπαίδευση δεν μπορεί να μείνει πίσωΗ συζήτηση που άνοιξε διεθνώς με το “Vibe physics: The AI grad student” δεν αφορά μόνο την έρευνα αιχμής στα μεγάλα πανεπιστήμια. Αφορά πλέον άμεσα και το σχολείο, το πανεπιστήμιο, τα ερευνητικά εργαστήρια, αλλά και τον τρόπο με τον οποίο μια χώρα όπως η Ελλάδα ...

Περισσότερα...

2026 1EdTech Learning Impact Europe: Το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης υποδέχεται κορυφαίο συνέδριο εκπαιδευτικής τεχνολογίας

Η Θεσσαλονίκη θα αποτελέσει το επίκεντρο της ευρωπαϊκής κοινότητας εκπαιδευτικής τεχνολογίας το ερχόμενο φθινόπωρο. Το συνέδριο 1EdTech Learning Impact Europe 2026 θα πραγματοποιηθεί από 15 έως 17 Σεπτεμβρίου 2026 στη Θεσσαλονίκη, φιλοξενούμενο από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Η διοργάνωση αυτή έπεται της επιτυχημένης περσινής εκδήλωσης, συνεχίζοντας την παράδοση προώθησης της συνεργασίας και της καινοτομίας στην ...

Περισσότερα...

Ameca, one of the world's most lifelike humanoid robots (Engineered Arts), speaks during the World's first press conference with a panel of AI-enabled humanoid social robots as part of International Telecommunication Union (ITU) AI for Good Global Summit in Geneva, Switzerland, Friday, July 07, 2023. The ITU?s AI for Good Global Summit. Artificial intelligence (AI) and robotics innovators and their high-tech creations will join diplomats, industry executives, academics, policy-makers, and UN partners in Geneva, Switzerland, 6-7 July, for ITU?s AI for Good Global Summit, in Geneva, Switzerland, Friday, July 07, 2023. (KEYSTONE/Martial Trezzini)

GlossAPI και Swiss AI Initiative: μια στρατηγική επένδυση για την ελληνική γλώσσα ως δημόσια ψηφιακή υποδομή

Η έγκριση που αλλάζει κατηγορία για το GlossAPIΗ έγκριση της πρότασης «Enhancing multilingual foundation models through lexicographic grounding: advancing GlossAPI for Apertus Greek language integration» από το Swiss AI Initiative δεν είναι μια ακόμη επιτυχία χρηματοδότησης. Είναι μια έμπρακτη αναγνώριση ότι η ελληνική γλώσσα μπορεί και πρέπει να αντιμετωπίζεται ως κρίσιμη ψηφιακή υποδομή. Σύμφωνα με ...

Περισσότερα...

Όταν η ΤΝ λύνει ανοιχτά μαθηματικά προβλήματα

Στις 28 Φεβρουαρίου 2026, ο Donald Knuth, καθηγητής emeritus στο Πανεπιστήμιο Stanford και συγγραφέας του μνημειώδους The Art of Computer Programming, δημοσίευσε μια σημείωση με τίτλο "Claude's Cycles" στην οποία περιγράφει πώς το μοντέλο Claude Opus 4.6 της Anthropic έλυσε ένα ανοιχτό πρόβλημα συνδυαστικής μαθηματικής πάνω στο οποίο εργαζόταν ο ίδιος εδώ και εβδομάδες. Η ...

Περισσότερα...

GÉANT e-Academy: Ψηφιακές δεξιότητες αιχμής για την ελληνική ακαδημαϊκή κοινότητα

Τι είναι η GÉANT e-Academy και γιατί αφορά τα ελληνικά ΑΕΙΗ πλατφόρμα GÉANT e-Academy αποτελεί το επίσημο περιβάλλον εξ αποστάσεως εκπαίδευσης του πανευρωπαϊκού δικτύου έρευνας και εκπαίδευσης GÉANT. Το GÉANT διασυνδέει τα Εθνικά Δίκτυα Έρευνας και Τεχνολογίας της Ευρώπης, μεταξύ των οποίων και το ελληνικό GRNET, παρέχοντας προηγμένες υποδομές δικτύωσης, ομοσπονδιακής ταυτοποίησης και ψηφιακών υπηρεσιών ...

Περισσότερα...

Το “Διαδίκτυο που θέλουμε” (Web We Want) για εφήβους και εκπαιδευτικούς

Το “Διαδίκτυο που θέλουμε” (Web We Want) είναι ένα βιβλίο, 52 σελίδων, που δημιουργήθηκε το 2013 από το Ευρωπαϊκό Σχολικό Δίκτυο (EUN) σε συνεργασία με το δίκτυο Insafe και είναι ένα εκπαιδευτικό εγχειρίδιο το οποίο απευθύνεται σε εφήβους 13-16 ετών. Αξίζει να τονιστεί ότι στην ανάπτυξή του συνέβαλαν νέοι άνθρωποι, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά στη δημιουργία και την … Read more

Μάθε για να Αλλάξεις, Άλλαξε για να μάθεις : Κοινότητα μάθησης και πρακτικής Ελλήνων Εκπαιδευτικών του LAMS

Το LAMS είναι ένα νέο Διαδικτυακό εργαλείο σύστημα – εργαλείο δημιουργίας, διαχείρισης και εποπτείας ψηφιακών μαθημάτων για δια ζώσης, μικτή και εξ αποστάσεως μάθηση. Παρέχει ένα ιδιαίτερα διαισθητικό οπτικό περιβάλλον δημιουργίας ακολουθιών μαθησιακών δραστηριοτήτων που μπορούν να περιλαμβάνουν ατομικές δραστηριότητες, δραστηριότητες σε μικρές ομάδες και δραστηριοτήτων με την ολομέλεια μιας εκπαιδευτικής ομάδας. Το LAMS μπορεί … Read more

Ξεκίνησαν τα Φθινοπωρινά μαθήματα του Mathesis

Oι  Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης του ITE,  μέσω της πλατφόρμας  OpenEdx δημιούργησαν το mathesis.cup.gr και προσφέρουν μέσω διαδικτύου δωρεάν μαθήματα για όλους. Το Κέντρο Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων Mathesis είναι το πρώτο τέτοιο Κέντρο στην Ελλάδα και φιλοδοξεί να προσφέρει μαθήματα στο επίπεδο των καθιερωμένων διεθνών προτύπων. Τα μαθήματα προσφέρονται μέσω της πλήρως εξελληνισμένης εκδοχής της πλατφόρμας OpenEdx  και απευθύνονται όχι … Read more

Απολογισμός του Open Hardware 4 High Schools (OH4HS) από το Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο

Το Εργαστήριο Ψηφιακών Συστημάτων και Επεξεργασίας Ψηφιακών Μέσων (http://dsmc2.eap.gr/ ) της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, ολοκλήρωσε με επιτυχία τον κύκλο εκπαίδευσης Open Hardware 4 High Schools (OH4HS) που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς γυμνασίων και λυκείων της χώρας ειδικοτήτων πληροφορικής και ηλεκτρονικών. Στόχος ήταν η γνωριμία καθηγητών Β’βάθμιας εκπαίδευσης (280 εγγεγραμμένοι από 70 σχολεία σε όλη την Ελλάδα) … Read more

gretl: Ένα εργαλείο οικονομετρικής ανάλυσης για την ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση

Η οικονομετρία είναι ένα εργαλείο που βοηθά τον ερευνητή που ασχολείται με την μελέτη των οικονομικών φαινομένων. Αποτελεί ένα κράμα οικονομικών, μαθηματικών και στατιστικής με σκοπό την μελέτη και την ανάλυση οικονομικών και μη φαινομένων. Ένα σημαντικό όμως κομμάτι που απαιτείται για να μπορεί να λειτουργήσει σωστά, είναι και μία βάση δεδομένων που περιέχει ιστορικά … Read more