ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Ένας οδηγός αδειοδότησης ανοιχτού κώδικα από το GEANT

Το έργο Géant ( η συνεργασία των Ευρωπαϊκών Εθνικών Δικτύων Έρευνας και Εκπαίδευσης (NRENs) στοχεύει στην παροχή ενός οικοσυστήματος πληροφοριών υποδομών και υπηρεσιών για την προώθηση της έρευνας, της εκπαίδευσης και της καινοτομίας σε παγκόσμια κλίμακα.Τα Εργαλεία Λογισμικού του GÉANT σχηματίζουν μια στοίβα τεχνολογίας η οποία υποστηρίζει τον πλήρη κύκλο ζωής ανάπτυξης ...

Περισσότερα...

Απολογισμός της ημερίδας για την Αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η Ημερίδα για την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη Α/θμια και Β/θμια Εκπ/ση, το Σάββατο 13/4/2024 στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, που συνδιοργάνωσαν ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών – ΕΕΛΛΑΚ, η Ελληνογερμανική Αγωγή, και ο Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης eTwinning, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, τη Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ...

Περισσότερα...

Ημερίδα για την Αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση - Σάββατο 13 Απριλίου 2024 - Πολυτεχνειούπολη ΕΜΠ Ζωγράφου

O Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών - ΕΕΛΛΑΚ, η Ελληνογερμανική Αγωγή, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής , την Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ , το Τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου, το ΠΜΣ “ Ηλεκτρονική Μάθηση, Τμήμα  Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιώς τον Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης eTwinning και το Ινστιτούτο ...

Περισσότερα...

Η πολύγλωσση τεχνητή νοημοσύνη γίνεται πιο εύκολη, του Πέτρου Στεφανέα

Η πολύγλωσση τεχνητή νοημοσύνη καλύπτει ένα ευρύ φάσμα εφαρμογών, από την αυτόματη μετάφραση ή γενικότερα την μετάφραση με τη βοήθεια υπολογιστή έως την αυτόματη αναγνώριση χαρακτήρων, τους φωνητικούς βοηθούς και την ιατρική παρακολούθηση ασθενών. Η τεχνητή νοημοσύνη χρησιμοποιήθηκε αρχικά για απλές μεταφράσεις «λέξη προς λέξη», αλλά σήμερα προσφέρει μια πληθώρα εργαλείων που μπορούν να χρησιμοποιηθούν ...

Περισσότερα...

1ο εργαστήριο για το FOSSBot στα πλαίσια του προγράμματος STEPS

Την Δευτέρα 29.01.2024 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά από το Χαροκόπειο πανεπιστήμιο το πρώτο σεμινάριο για το έργο: STEM Teaching and Education Platform for Students (S.T.E.P.S.), όπου έγινε η παρουσίαση του ανοικτού κώδικα και σχεδίων FOSSBot. Στόχος του σεμιναρίου αυτού ήταν η γνωριμία και η εξοικείωση των συμμετεχόντων με το FOSSBot, για την χρήση σε εκπαιδευτικά πλαίσια. Οι ...

Περισσότερα...

Απολογισμός σεμιναρίων ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Κυκλάδων το σχολικό έτος 2015-2016

Το κέντρο πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών  ( ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Κυκλάδων κατά την διάρκεια του σχολικού έτους 2015-2016 διοργάνωσε με επιτυχία τα παρακάτω σεμινάρια «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία» Υλοποιήθηκαν το χρονικό διάστημα από 12/10/2015 μέχρι 1/4/2016 τα παρακάτω εξ αποστάσεως σεμινάρια επιμόρφωσης: «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη … Read more

Το ετήσιο Ευρωπαϊκό Συνέδριο eTwinning 2016 στην Ελλάδα!

Το ετήσιο συνέδριο του eTwinning, της κοινότητας για τα σχολεία της Ευρώπης, διοργανώνεται φέτος τον Οκτώβριο στην Αθήνα! Περισσότεροι από 500 εκπαιδευτικοί, διευθυντές σχολικών μονάδων, μέλη των Εθνικών Υπηρεσιών Υποστήριξης, μέλη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και εκπρόσωποι Υπουργείων Παιδείας από 41 χώρες θα συναντηθούν σε μια τριήμερη εκδήλωση με πολλά εργαστήρια επαγγελματικής ανάπτυξης και δραστηριότητες δικτύωσης. … Read more

Thymio: εκπαιδευτική ρομποτική ανοικτού κώδικα για παιδιά

Ένα εκπαιδευτικό ρομπότ που ξεκίνησε τη ζωή του στα ελβετικά σχολεία θα μπορεί σύντομα να κάνει το άλμα του στα σχολεία όλης της Ευρώπης. Tο Thymio που έχει αναπτυχθεί από την Ομοσπονδιακή Πολυτεχνική Σχολή της Λωζάννης (EPFL) είναι ένα ρομπότ σχεδιασμένο για να διδάξει στα παιδιά του νηπιαγωγείου και της πρώτης σχολικής ηλικίας τις ψηφιακές … Read more

Μια πρόταση για την εισαγωγή της ψηφιακής μάθησης στη μικτή εκπαίδευση

Η πρόταση παρουσιάζει τον τρόπο με τον οποίο η έρευνα-δράση μπορεί να αξιοποιηθεί για την εισαγωγή της ψηφιακής μάθησης στη Τριτοβάθμια εκπαίδευση. Έχουμε αναπτύξει και εφαρμόσει ένα πρωτότυπο μοντέλο αξιολόγησης της ψηφιακής μάθησης: τη «Διαδραστική Αξιολόγηση» . Το μοντέλο στηρίζεται στην αξιοποίηση και αξιολόγηση των εργαλείων παραγωγής, επικοινωνίας, διανομής περιεχομένου και διαχείρισης ηλεκτρονικού μαθήματος (HM) … Read more

Πλαίσιο Συνεργασίας για το «Σχεδιασμό, Ανάπτυξη και Υποστήριξη Δράσεων Ανοιχτότητας» μεταξύ Υπουργείου Παιδείας και ΕΕΛ/ΛΑΚ

Υπογράφτηκε σήμερα, 16 Ιουνίου 2016, Προγραμματική Συμφωνία – Πλαίσιο Συνεργασίας μεταξύ του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και της μη-κερδοσκοπικής Εταιρείας Ελεύθερου Λογισμικού / Λογισμικού Ανοιχτού Κώδικα (ΕΕΛ/ΛΑΚ) με στόχο την προώθηση δράσεων ανοιχτότητας. Το πλαίσιο συνεργασίας υπέγραψαν ο Υπουργός κ. Νίκος Φίλης και ο Πρόεδρος της ΕΕΛ/ΛΑΚ κ. Διομήδης Σπινέλλης. Σκοπός της συμφωνίας είναι … Read more