Γεωργία Αναγνώστου

Από την ετικέτα της αριστείας στη συστηματική φροντίδα των μαθησιακών αναγκών Η δημόσια συζήτηση για τα πρότυπα και πειραματικά σχολεία στην Ελλάδα επανέρχεται περιοδικά, συνήθως με όρους αντιπαράθεσης μεταξύ αριστείας και ισότητας. Η διεθνής εμπειρία, δείχνει ότι το δίλημμα είναι συχνά παραπλανητικό. Το ουσιαστικό ερώτημα δεν είναι αν πρέπει να υπάρχουν δομές για μαθητές με … Read more