Σεμινάρια στις Τεχνολογίες της Πληροφορικής στην Εκπαίδευση από το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Κυκλάδων, 2014-2015

Το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Κυκλάδων σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κυκλάδων, τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κυκλάδων, την Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση (http://www.e-diktyo.eu), το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, το Σχολικό Σύμβουλο Πληροφορικής και την Εταιρεία Δράσεων Επιμόρφωσης (Ε.ΔΡΑΣ.Ε), υλοπoίησε για το σχολικό έτος 2014-2015 εξ αποστάσεως σεμινάρια επιμόρφωσης στο χώρο της Πληροφορικής και των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση.

Τα σεμινάρια πραγματοποιήθηκαν αποκλειστικά με τη χρήση τεχνικών και μεθόδων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και το παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί από τα 38 νησιά του Αιγαίου: Αγαθονήσι, Αμοργός, Ανάφη, Άνδρος, Αντίπαρος, Αστυπάλαια, Ηρακλειά, Θήρα, Θηρασία, Ίος, Κάλυμνος, Κάρπαθος, Κάσος, Καστελόριζο, Κέα, Κίμωλος, Κουφονήσια, Κύθνος, Κως, Λέρος, Λήμνος, Μήλος, Μύκονος, Νάξος, Πάρος, Πάτμος, Ρόδος, Σαντορίνη, Σέριφος, Σίφνος, Σύμη, Σύρος, Σχοινούσα, Τήλος, Τήνος, Φολέγανδρος, Χάλκη, Ψαρρά.

Για την υλοποίηση τους χρησιμοποιήθηκε η ηλεκτρονική πλατφόρμα του Moodle. Το Moodle είναι ελεύθερο λογισμικό διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχομένου (Course Management System) και χρησιμοποιείται για την παραγωγή διαδικτυακών μαθημάτων. Η πλατφόρμα χρησιμοποιεί υποδομές του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου.

Το Σεμινάριο «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία Ι», καθώς επίσης και τα Σεμινάρια «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία ΙΙ», «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία ΙΙΙ», και «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία ΙV», τα οποία αποτελούν συνέχεια και εξέλιξη των προηγούμενων σεμιναρίων, παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί διαφόρων ειδικοτήτων και ήταν διάρκειας 120 ωρών (6 μήνες) το καθένα, από τον Οκτώβριο μέχρι τον Μάιο. Για τα παραπάνω Σεμινάρια λειτούργησαν συνολικά 48 τμήματα με τους αντίστοιχους επιμορφωτές. Αντικείμενα των σεμιναρίων ήταν:

Το Σεμινάριο «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία των μαθημάτων Πληροφορικής Ι», «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία των μαθημάτων Πληροφορικής ΙΙ» και το «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία των μαθημάτων Πληροφορικής ΙΙI στα Δημοτικά», το οποίο αποτελούν συνέχεια και εξέλιξη του προηγούμενου σεμιναρίου, παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ19/20 και ήταν διάρκειας 120 ωρών (6 μήνες) από τον Οκτώβριο μέχρι τον Μάιο. Για τα παραπάνω Σεμινάρια λειτούργησαν συνολικά 6 τμήματα με τους αντίστοιχους επιμορφωτές. Αντικείμενα του σεμιναρίου ήταν:

Οι εκπαιδευόμενοι έχουν πρόσβαση στο υλικό των σεμιναρίων μέσω της πλατφόρμας ηλεκτρονικής μάθησης του Moodle, ενώ υπήρξε υποστήριξη των συμμετεχόντων μέσω της κοινότητας που έχει δημιουργηθεί, με τη χρήση εργαλείων όπως forum, chat, email, ooVoo (τηλεδιάσκεψη).

Όλοι οι εμπλεκόμενοι συμμετείχαν εθελοντικά. Υπάρχει η ομάδα παραγωγής και ανάρτησης υλικού η οποία αποτελείται από 4 εκπαιδευτικούς και παράλληλα η ομάδα επιμορφωτών, που είναι 60 εκπαιδευτικοί, εμψύχωνε και συντόνιζε τις e – τάξεις. Κάθε εβδομάδα αναρτιόταν το υλικό μιας καινούργιας διδακτικής ενότητας και απαιτούνταν από τους συμμετέχοντες η υποβολή εργασιών σχετικών με την αντίστοιχη ενότητα. Η ύλη των σεμιναρίων συνδιαμορφώνεται από όλη την κοινότητα μέσα από την συμπλήρωση ερωτηματολογίων. Όπως και τις προηγούμενες χρονιές, έτσι και φέτος, συμμετείχαν σαν επιμορφωτές και κάποιοι από τους παλαιότερους επιμορφούμενους.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του σεμιναρίου, η οποία συνίσταται στην αποστολή τουλάχιστον του 70% των εργασιών και στη συμμετοχή στην κοινότητα, αποστάλθηκε βεβαίωση παρακολούθησης.

Μετά από αίτημα πολλών συναδέλφων, το υλικό θα είναι μόνιμα διαθέσιμο για όλους τους επιμορφούμενους.

• Στο σεμινάριο «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία Ι » έκαναν αίτηση 329 εκπαιδευτικοί και έγιναν όλοι δεκτοί. Επιτυχώς ολοκλήρωσαν το σεμινάριο 217 εκπαιδευτικοί.

• Στο σεμινάριο «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία ΙΙ» έκαναν αίτηση 192 εκπαιδευτικοί και έγιναν όλοι δεκτοί. Επιτυχώς ολοκλήρωσαν το σεμινάριο 153 εκπαιδευτικοί.

• Στο σεμινάριο «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία ΙΙΙ» έκαναν αίτηση 220 εκπαιδευτικοί και έγιναν όλοι δεκτοί. Επιτυχώς ολοκλήρωσαν το σεμινάριο 165 εκπαιδευτικοί.

• Στο σεμινάριο «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία ΙV» έκαναν αίτηση 62 εκπαιδευτικοί και έγιναν όλοι δεκτοί. Επιτυχώς ολοκλήρωσαν το σεμινάριο 54 εκπαιδευτικοί.

• Στο σεμινάριο «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία των μαθημάτων Πληροφορικής Ι» έκαναν αίτηση 14 εκπαιδευτικοί και έγιναν όλοι δεκτοί. Επιτυχώς ολοκλήρωσαν το σεμινάριο 10 εκπαιδευτικοί.

• Στο σεμινάριο «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία των μαθημάτων Πληροφορικής ΙΙ» έκαναν αίτηση 23 εκπαιδευτικοί και έγιναν όλοι δεκτοί. Επιτυχώς ολοκλήρωσαν το σεμινάριο 19 εκπαιδευτικοί.

• Στο σεμινάριο «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία των μαθημάτων Πληροφορικής ΙΙI στα Δημοτικά» έκαναν αίτηση 23 εκπαιδευτικοί και έγιναν όλοι δεκτοί. Επιτυχώς ολοκλήρωσαν το σεμινάριο 19 εκπαιδευτικοί.

Την επόμενη σχολική χρονιά σχεδιάζουμε την συνέχιση των σεμιναρίων αλλά και τη δημιουργία 2 νέων e– μαθημάτων το «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία V» και το «Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0 στη διδασκαλία των μαθημάτων Πληροφορικής IV»